胎教是近年來胎兒保健領(lǐng)域的重要研究方向。 如前所述，胎兒期間神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有旺盛的發(fā)育，胎兒的各種運(yùn)動(dòng)、感知覺、記憶等高級(jí)神經(jīng)功能的發(fā)育與母親的情緒、外界環(huán)境的刺激等有密切相關(guān)，近年的研究表明適當(dāng)?shù)奶ソ逃欣谏窠?jīng)系統(tǒng)各種功能的發(fā)育。

表現(xiàn)為：

母親規(guī)律的生活作息習(xí)慣有利于胎兒規(guī)律的成長

母親的語言刺激有利于胎兒語言功能的發(fā)育

母親滿足且愉快的情緒有利于胎兒行為和性格的發(fā)展

因而，許多學(xué)者建議孕期母親給予胎兒適當(dāng)?shù)奶ソ蹋瑢⒂欣谔旱纳L發(fā)育，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的發(fā)育，例如：

經(jīng)常輕輕撫摸腹部，給予胎兒溫和的刺激，有利于促進(jìn)胎兒感知覺的發(fā)育

經(jīng)常與胎兒說話有利于促進(jìn)胎兒語言功能的發(fā)育

給予胎兒輕柔的音樂刺激，特別是接近母親心跳節(jié)奏的旋律，有利于胎兒的生長發(fā)育

接近母親心跳節(jié)奏的的聲音，如莫扎特的音樂，讓胎兒安心，輕松自然，令胎兒腦部釋放α波，分泌激素，促進(jìn)胎兒生長。

外部環(huán)境令人不快的聲音，如電鈴聲，父母吵罵聲，汽車剎車聲等，令胎兒腦部釋放β波，抑制胎兒生長。