胎教音樂要注意的最大特點(diǎn)就是它的節(jié)奏性。正常胎兒的心跳頻率大多是在120～160次/分鐘，只有當(dāng)音樂的節(jié)拍速度與胎兒心跳的節(jié)拍速度大致吻合的時(shí)候，胎兒在母體中的情緒才容易安定下來。所以這與有的人認(rèn)為要給胎兒聽搖籃曲的想法實(shí)際上是大相徑庭的。

在利用音樂進(jìn)行胎教時(shí)，最好不要只給聽?zhēng)资坠潭ǖ那?，?yīng)該多樣化。但在選曲時(shí)應(yīng)注意到胎動(dòng)的類型，因?yàn)槿说膫€(gè)體差異往往在胎兒期就有所顯露，胎兒有的“淘氣”，有的“調(diào)皮”，也有一些是老實(shí)、文靜的。這些既和胎兒的內(nèi)外環(huán)境有關(guān)，也和先天神經(jīng)類型有關(guān)。一般來講，給那些活潑好動(dòng)的胎兒聽一些節(jié)奏緩慢、旋律柔和的樂曲，如“搖籃曲”等;而給那些文靜、不愛活動(dòng)的胎兒聽一些輕松活潑、跳躍性強(qiáng)的兒童樂曲、歌曲，如“小天鵝舞曲“等。那將對(duì)胎兒的生長(zhǎng)、發(fā)育起到更明顯的效果。

不僅如此，音樂在對(duì)胎兒形成安全的條件反射之后，可使其在出生之后通過音樂來改善其不適應(yīng)環(huán)境。因此，出生之前使用的音樂盡量積極、穩(wěn)定而賦予平和、溫暖的色彩，在它出生之后，這種音樂對(duì)它的情緒是有安撫作用。

“莫扎特效應(yīng)”在胎教里的應(yīng)用，湯瑪?shù)鬯孤曇粞芯克槍?duì)胎教做了很多工作。他的可過濾頻率的電子耳播放的莫扎特音樂可針對(duì)母體進(jìn)行音樂胎教并非常有效。“莫扎特”音樂神童創(chuàng)作的音樂與兒童天真純潔的心靈正好同步，關(guān)于他的音樂有著大量的研究，原則上來說巴洛克時(shí)期和維也納古典音樂時(shí)期的音樂以聲音的美為特點(diǎn)，可用于胎教。