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解讀：親子戰(zhàn)爭(zhēng)全攻略
事實(shí)上，
父母和孩子之間
不時(shí)發(fā)生的沖突，
就是一場(chǎng)場(chǎng)
爭(zhēng)奪生活控制權(quán)的
親子戰(zhàn)爭(zhēng)。
一家三口結(jié)束了在餐館里的愉快用餐，準(zhǔn)備離開(kāi)。
“小宇,外面很冷,你快點(diǎn)兒戴上手套?！?/p>
“不,我不想戴。”那個(gè)叫小宇的孩子斷然拒絕了他媽媽的命令。
媽媽開(kāi)始哄他，“來(lái)，把手套戴上，做個(gè)好孩子,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力?！?/p>
“不,就不！”
旁邊的爸爸有些不耐煩了，口氣嚴(yán)厲起來(lái)：“張明宇，馬上戴上你的手套?！?/p>
“我就不戴！”
終于，生氣的爸爸抓著孩子的手，強(qiáng)行給他戴上手套。
而等爸爸強(qiáng)有力的大手一松開(kāi)，孩子立即扯下了手套，并且開(kāi)始放聲大哭。
……
終于，決定妥協(xié)的媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“算了吧，如果他感覺(jué)冷的話(huà)，他會(huì)自己戴手套的。我們走吧，大家都看我們呢，我們必須帶他離開(kāi)這兒?！?/p>
——家庭沖突結(jié)束了，餐館也變得安靜了，我們看到的是都不痛快的小孩和他的父母。
這是一個(gè)生活中很常見(jiàn)的場(chǎng)景，相信家有兩歲以上的孩子的父母都曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。由于父母對(duì)孩子過(guò)于關(guān)注，往往就會(huì)在這樣一些平常生活的小細(xì)節(jié)上，引發(fā)和孩子之間的激烈沖突。
可惜，沖突并不能改變?nèi)魏问虑椤?/strong>
唯一可能有益的是，如果父母能在其中依稀看到小時(shí)候的自己和自己的父母，那些遙遠(yuǎn)的記憶，或許能給他們作為當(dāng)事人另一方的不同感受——想起當(dāng)年在這樣類(lèi)似的沖突中作為孩子的自己，以及那時(shí)候自己的心情。
是的,在孩子上學(xué)懂事前,家庭中總會(huì)出現(xiàn)關(guān)于孩子的“激烈沖突”,每個(gè)家庭都會(huì)有,或多或少,或輕或重，但是沒(méi)有一個(gè)家庭可以完全避免,的確沒(méi)有。
爭(zhēng)奪生活控制權(quán)的親子戰(zhàn)爭(zhēng)
實(shí)際上，在父母親和孩子之間不時(shí)發(fā)生的沖突，就是一場(chǎng)場(chǎng)爭(zhēng)奪生活控制權(quán)的親子戰(zhàn)爭(zhēng)。
父母和孩子，作為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的甲方和乙方，誰(shuí)在其中勝出，誰(shuí)就獲得了控制權(quán)。說(shuō)得更直接一點(diǎn)，也就是取得了關(guān)于孩子吃什么，穿什么，如何安排時(shí)間，和誰(shuí)一塊玩，去哪玩以及什么時(shí)間玩……這一系列問(wèn)題的決定權(quán)。
不過(guò)，當(dāng)然，這也并不是一次親子間的戰(zhàn)爭(zhēng)就全部解決的問(wèn)題。圍繞這一系列問(wèn)題展開(kāi)的通常是一系列大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，漫長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)，持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，有時(shí)候還要針對(duì)一個(gè)問(wèn)題反復(fù)作戰(zhàn)，勝利的果實(shí)來(lái)之不易，不過(guò)卻非常容易失去。
盡管爭(zhēng)論的焦點(diǎn)都是具體的事或物，但很多時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)：這并不是問(wèn)題的關(guān)鍵。通常情況下，一方面是孩子們迫切希望獲得超過(guò)他們年齡或能力的控制力，另一方面是父母嚴(yán)密的控制而使孩子被迫放棄。教育學(xué)家研究表明，情緒的激烈程度要比問(wèn)題的本身要嚴(yán)重得多，比如：是否吃豌豆或穿著芭蕾舞裙去幼兒園。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你的孩子反對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單請(qǐng)求，和你不能忍受一個(gè)不順從的孩子的決定比起來(lái)，后者可能更重要。不幸的是，如果這樣的沖突變成一種模式不斷地發(fā)生而沒(méi)有被解決，就會(huì)影響你的性格并破壞你和你的孩子之間的關(guān)系。
就像在餐館中小宇的父母一樣， 作為父母的你可能已經(jīng)嘗試了你可以想到的每種方法：賄賂、祈求、堅(jiān)持、恐嚇、不理睬——為的是讓你的孩子做你想要他做的事，但結(jié)果卻是你終于無(wú)可奈何地發(fā)現(xiàn)：所有的方法都沒(méi)有用。
那么，你是否就是一個(gè)壞媽媽?zhuān)愕暮⒆泳褪且粋€(gè)難以與人相處的小孩？你們之間難道就沒(méi)有更好的解決辦法？
每一個(gè)父母都曾經(jīng)和你一樣困惑。
親子戰(zhàn)爭(zhēng)為什么發(fā)生在我和我的孩子之間
曾經(jīng)有一個(gè)母親，有過(guò)很久的疑惑，她總是想知道她為什么會(huì)在和她的女兒的沖突中敗下陣來(lái)。 她覺(jué)得她在處理母子之間的關(guān)系上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)——是的，一開(kāi)始我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)——更因?yàn)樗暮⒆邮桥⒆?，她于是?duì)是否需要像對(duì)待男孩子一樣嚴(yán)厲要求她心存疑慮。另一方面，她又覺(jué)得：因?yàn)榕畠菏窍袼粯拥呐?，所以要更?yán)格地要求她。這個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)能比前一個(gè)更有說(shuō)服力，但是，它們其實(shí)全沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。
關(guān)于親子戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，我們的專(zhuān)家們發(fā)現(xiàn)，可能以下四個(gè)方面的影響力在實(shí)際上更大一些：
性格
一些孩子在較小的年齡就喜歡掌握控制權(quán),并有可能在與父母的沖突中略占上風(fēng)。
這樣的孩子只是想不受約束，他們特立獨(dú)行，卻有可能是未來(lái)的CEO。他們對(duì)如何處理事情有著自己的非常清楚的想法，但是在家里這些想法卻不能實(shí)施，只能按照父母的要求去做。
“我們的孩子總是對(duì)她想做什么有自己的觀點(diǎn)”，張女士，她是一個(gè)4歲女兒的媽媽?zhuān)拔蚁胍哂歇?dú)立精神，并能自己安排自己的事情，這些品質(zhì)將會(huì)對(duì)她的將來(lái)起到非常好的作用。”
面對(duì)這樣的孩子，父母需要給予他們合理的尊重和適度的妥協(xié)。
但有時(shí)候，沖突也會(huì)在平時(shí)比較溫和、順從的孩子身上發(fā)生，比如，有時(shí)候，他只是想和媽媽在家玩而不想去幼兒園的時(shí)候，而你又需要送他去幼兒園，你們之間很可能就會(huì)發(fā)生激烈的沖突。
這類(lèi)時(shí)候,你可以堅(jiān)持你的決定,但要平等地向孩子解釋你的理由；也許他還不能理解你的理由，但你的態(tài)度可以在一定程度上安撫他的情緒。而這一類(lèi)的問(wèn)題，通常會(huì)隨著孩子的成長(zhǎng)而不再成為問(wèn)題。
年齡
大多數(shù)的小孩會(huì)隨著年齡的增加而改變專(zhuān)注力，這會(huì)使他們對(duì)某些事情堅(jiān)持或妥協(xié)，這是一個(gè)個(gè)性慢慢形成的階段。
身體消耗
爭(zhēng)執(zhí)會(huì)在孩子饑餓、緊張，或疲累的時(shí)候變得激烈起來(lái)，此時(shí)孩子的負(fù)面情緒往往會(huì)擴(kuò)大，直到情況無(wú)法控制。
“前幾天，我在商場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)看到一個(gè)母親要求女兒趕快上車(chē)，而孩子卻在一旁犟著身子抽泣，顯然是在孩子陪伴著母親逛了一大圈商場(chǎng)之后，母親仍然沒(méi)有滿(mǎn)足孩子的某個(gè)愿望”。教育專(zhuān)家研究表明：“父母可以通過(guò)孩子的身體語(yǔ)言和疲憊的聲音了解她的需要，并應(yīng)該及時(shí)告訴她即使是需要的東西也不能采取這種極端的方式?！?/p>
所以，父母需要做出回應(yīng)之前，首先找出激化矛盾的原因，而不是只會(huì)把單方面的意愿簡(jiǎn)單地強(qiáng)加于孩子，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以是一個(gè)解決問(wèn)題機(jī)會(huì)。
有時(shí)是父母的過(guò)失
每天早晨，小欣的媽媽會(huì)為去幼兒園穿什么衣服而與6歲的女兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。女孩通常不會(huì)按父母要求穿衣服，或想在冬天穿裙子，或在夏天穿小馬靴，或者要戴媽媽的格子披肩，每天都有不同的想法和要求。做父母的也試著限制孩子穿衣選擇的范圍以及其他的方法，但每天早晨還是仍然會(huì)為女兒的穿衣問(wèn)題而發(fā)生混亂。
事情總有原因，為什么每天都要重復(fù)相同的事情？小欣的媽媽開(kāi)始思考引起這個(gè)她與女兒爭(zhēng)執(zhí)的原因。后來(lái)，她認(rèn)識(shí)到她比關(guān)心女兒的健康和安全問(wèn)題更關(guān)心女兒的穿著的原因是，她比較在意其他人對(duì)她女兒穿著的評(píng)價(jià)。如果讓她放棄對(duì)女兒穿著的關(guān)注，而讓女兒自己選擇，她只給予一些必要的引導(dǎo)和規(guī)范，每天早晨都將可能是一個(gè)愉快的早晨，爭(zhēng)執(zhí)也就不存在了。結(jié)果也是如此。
父母對(duì)于孩子的敏感、適應(yīng)性、堅(jiān)持和日常所需通常是很難一下子就理解，所以父母需要花些時(shí)間來(lái)適應(yīng)。
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