現(xiàn)代家長都比較重視孩子的教育，想給孩子培養(yǎng)一些特長，小編給大家整理了一些關(guān)于孩子學(xué)繪畫的問題，給大家提供一些參考。

　　根據(jù)孩子的成長規(guī)律，才能知道如何培養(yǎng)孩子繪畫，幼兒時(shí)期的孩子畫畫都是抽象的，沒有什么意義，他們都是想“這是什么，我要試試”，而不是“我畫了什么，我畫的怎么樣？”對(duì)于1-2歲的小朋友，只是覺得新奇好玩，不是在畫畫。

　　3-5歲的孩子處于涂鴉畫的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子的腕關(guān)節(jié)還沒有發(fā)育好，畫的多以線條，形狀為主，并將自己畫的各種形狀賦予意義，這個(gè)時(shí)候家長不應(yīng)過多干預(yù)，讓孩子自由發(fā)揮?？梢宰尯⒆映醪秸J(rèn)識(shí)顏色，不要準(zhǔn)備過多，6種就足夠了，在顏色混合中讓孩子發(fā)現(xiàn)混色的變化。

　　6-8歲的孩子，手部的骨骼與肌肉發(fā)展已經(jīng)更好，可以正確引導(dǎo)抓握筆的姿勢(shì)，在繪畫細(xì)節(jié)上也比之前細(xì)致，能夠表現(xiàn)不同事物的特征，畫面開始有動(dòng)態(tài)感和空間意識(shí)。這個(gè)階段的孩子表達(dá)意識(shí)比較高，對(duì)造型有了自己認(rèn)識(shí)和理解，喜歡用鮮艷的顏色表達(dá)自己的內(nèi)心，想象力豐富，可以引導(dǎo)孩子對(duì)物體、事件、生活、自然環(huán)境和視覺藝術(shù)的觀察和體驗(yàn)，激發(fā)孩子造型、創(chuàng)作的欲望和沖動(dòng)。

　　8歲以后的孩子就可以開始了解一些專業(yè)的繪畫知識(shí)和繪畫技巧了，可以由淺入深的讓孩子了解其他手法，培養(yǎng)孩子的耐力和自信心。這個(gè)階段的孩子在形式上注重表現(xiàn)力，畫法上追求準(zhǔn)確性，可以鍛煉孩子提高對(duì)畫面感的掌握程度。也可以讓孩子對(duì)具象與抽象、色彩與水墨的交融、肌理制作以筆墨表現(xiàn)方面有一定的認(rèn)知和探索性的嘗試。

　　以上就是小編的分享了，關(guān)于繪畫這方面給大家一些參考，具體情況也因人而異。