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與孩子交流形式要多樣
家長(zhǎng)適時(shí)與孩子交流可以幫孩子熟悉環(huán)境、增長(zhǎng)知識(shí)，傳遞親情、促進(jìn)思維發(fā)展和形成良好性格。與孩子交流，家長(zhǎng)要起主導(dǎo)作用，并因時(shí)而變，因地而變，因人而變，采取靈活多樣的形式。
▲把目光當(dāng)提問(wèn)，告訴孩子你在干什么
當(dāng)孩子還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)也要主動(dòng)和孩子交流。當(dāng)孩子在你跟前看著你時(shí)，你要告訴他你在干什么，孩子的目光在哪里，你的話要講到哪里。
▲把注視當(dāng)疑惑，告訴孩子看到了什么
當(dāng)孩子對(duì)某一事物發(fā)生興趣，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地注視。家長(zhǎng)要多留心，及時(shí)告訴孩子看到的是什么。
▲把孩子當(dāng)成人，認(rèn)真對(duì)待第一句插話
當(dāng)孩子插話有閃光點(diǎn)時(shí)，要積極評(píng)價(jià)；當(dāng)不正確時(shí)，要耐心細(xì)致地說(shuō)明講解，而不是斷然否定；當(dāng)孩子插話影響到自己工作時(shí)，可委婉地說(shuō)教，給他安排一個(gè)“工作”來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力。
▲主動(dòng)發(fā)問(wèn)，沒(méi)話找話
家長(zhǎng)要想方設(shè)法多和孩子說(shuō)話，調(diào)動(dòng)孩子思維和交流的積極性，增加交流的機(jī)會(huì)和內(nèi)容。當(dāng)孩子回答不對(duì)時(shí)，可以讓孩子多說(shuō)幾次，最后才說(shuō)出正確的答案并對(duì)答案進(jìn)行知識(shí)拓展。
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