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如何引導(dǎo)孩子主動認(rèn)錯

藝術(shù)培養(yǎng)

2011年02月15日

許多孩子都或多或少會出現(xiàn)不愿承認(rèn)錯誤的情況,有時還會理直氣壯,對家長的批評很不服氣。這里有兩種情況:

一種是孩子確實(shí)是做了錯事卻不肯承認(rèn),其主要原因是:

1.害怕受到批評和懲罰

孩子犯了錯誤,往往會受到家長的批評、懲罰,甚至是體罰。有些家長在引導(dǎo)孩子承認(rèn)錯誤的時候經(jīng)常會說:“只要你承認(rèn)錯誤,我就不打你,也不罵你。"但是當(dāng)孩子真的承認(rèn)了錯誤之后,卻免不了一頓打罵。久而久之,孩子會覺得如果承認(rèn)自己錯了,就會受到懲罰。為了逃避批評和懲罰,孩子就會逐漸形成明知做錯了事也不承認(rèn)的習(xí)慣。

2.缺乏責(zé)任心

有些孩子缺乏責(zé)任心,做事憑自己一時的興趣,意識不到做了錯事之后要對自己的錯誤負(fù)責(zé)。

3.父母及成人的影響

在撫養(yǎng)和教育孩子的過程中,父母或成人也會犯錯誤。有些家長在知道自己錯了的時候從不向孩子承認(rèn)錯誤,這種做法不但會引起孩子的反感,而且會給孩子帶來不良影響。孩子會有意無意地模仿父母的行為。

還有一種情況是孩子對成人認(rèn)為是錯的事情有自己的看法。例如,孩子自己在家時會做一些類似拖地、洗碗的家務(wù)活。但由于年齡小,能力有限,可能會在拖地、洗碗時弄臟了衣服,弄濕了地板。這時,家長會認(rèn)為孩子是做了錯事,但孩子卻認(rèn)為他是在幫家長做家務(wù),非但不是做錯事,反而是在做好事。

對待不肯認(rèn)錯的孩子不能不分青紅皂白地斥責(zé),要區(qū)分不同的情況分別對待。對于確實(shí)做了錯事不肯承認(rèn)的孩子,家長不妨從以下幾個方面進(jìn)行輔導(dǎo):

1.家長要以身作則

要孩子做到知錯認(rèn)錯,知錯改錯,家長首先要做到這一點(diǎn),即使面對的是孩子也應(yīng)該如此。例如在對待孩子的問題上做了錯事,要勇于承認(rèn)錯誤,要勇于向孩子說:“對不起,是我錯了。”為孩子樹立一個良好的榜樣。

2.對孩子的錯誤要積極引導(dǎo)而不要一味地斥責(zé)和懲罰

當(dāng)孩子犯錯誤的時候,簡單地斥責(zé)和懲罰只會使孩子產(chǎn)生畏懼感,不敢承認(rèn)自己的錯誤。家長應(yīng)盡量避免粗暴地斥要幫助孩子分析錯誤的原因,講清道理,引導(dǎo)、督促孩子改正錯誤。即使批評也要注意就事論事,讓孩子明白你的批評只是針對他的錯誤行為。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感有些孩子在家里總是受到周到的照顧,對什么都沒有責(zé)任心。家長要注意在日常生活中逐步培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,如在家務(wù)分工中,分配一些簡單的家務(wù)讓他負(fù)責(zé),然后檢查完成情況。

親貝網(wǎng)專家提醒,對于孩子出于好的愿望,但結(jié)果并不盡如人意的事情,家長不但不應(yīng)批評孩子,反而應(yīng)對孩子的行為給予肯定,然后幫助孩子把沒做好的事做好,告訴孩子在做這類事情時應(yīng)注意什么,如何才能做得更好等。

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來源: 作者:fangyuan

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