不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，寶寶小時候都天生愛讀書。但是，好像成年后愛讀書的人卻并不是很多。那么，是誰扼殺了這一與生俱來的愛好呢？

我跟很多朋友交流過關于寶寶閱讀的事情。一個朋友說，“我也是早就給寶寶訂了畫報什么的，她每次要我讀，我都讓她看光盤。像那些畫報，很多都配了光盤的，為什么還要我讀給她聽呢?我一看到書就頭痛。”

有一個朋友，在我的影響下給寶寶買了一些書，但是她覺得如果每天都給寶寶讀，確實太累了。還有一個老同學，她更是覺得給寶寶讀書是一件很痛苦的事情，因為她的兒子太喜歡看書了，如果她一讀，會一直讀到喉嚨發(fā)炎都不讓停下來，所以她很害怕給寶寶閱讀。另外一個朋友的寶寶特別喜歡看書，一看一兩個小時，她很擔心書看太多會影響視力，所以一直限制，終于，寶寶不看書了，她特別高興。

其實，并不是像有些爸媽擔心的那樣，寶寶進行閱讀會傷害眼睛、會讓寶寶變成書呆子。恰恰相反，親子閱讀的好處是太多了。據(jù)神經系統(tǒng)研究表明，經常聽故事的寶寶和那些很少接受這方面熏陶的寶寶相比，在神經系統(tǒng)方面有著明顯的差異。當爸媽用語言和寶寶進行交流或講故事的時候，寶寶的進步是非常驚人的。首先可以提高寶寶的語言能力，其次還能增強寶寶的邏輯思維能力，同時還具備緩解壓力的作用。

而且，閱讀比單純地和寶寶講話更加有益于擴充寶寶的詞匯量。這是因為書籍通過語言和圖片讓寶寶接觸到更多的詞匯與信息。很多詞匯，在我們日常環(huán)境中是很難見到的，很少能成為日常交流中的內容。但是通過閱讀卻可以。

“增強邏輯思維能力”是重復講故事能帶來的意外收獲。寶寶第一次聽故事，可能只記得到一點點東西，但是反復地聽上幾遍，他就會注意到故事的情節(jié)和次序。有時候，我故意說鍺，芝鶯總是會提醒我：媽媽你說錯了，應該是什么什么。當閱讀了很多書以后，有時候拿到一本新書，我故意讀了半句就停下來，小家伙竟然也可以猜測到下面半句應該是什么。這些關于次序性、直覺性的東西會幫助寶寶在今后學習數(shù)學、科學、音樂以及寫作各個方面發(fā)揮巨大的潛力。給寶寶講故事的時候，可以多問問寶寶：“你覺得接下來會發(fā)生什么事情呢?”、“如果你來講這個故事，會講一個什么樣的結尾呢?”

據(jù)說，在睡前養(yǎng)成閱讀習慣的人，長大后，在任何情況下都能集中注意力，在生活中他們都是相當成功的人，因為他們善于鉆研，具有較強的想象力。閱讀為他們的生活帶來了極大的樂趣，同日寸也使他們走向成功的階梯。我經常遇到一些媽媽向我咨詢如何增強寶寶專注力的問題，我都是告訴她們：第一，每天晚上睡前給寶寶讀20分鐘的書;第二，有空去動物園看看猴子和海獅表演。這兩件事情，都是寶寶喜歡的，也是對培養(yǎng)寶寶專注力有很大幫助的。一個寶寶的媽媽在給寶寶讀了一段日寸間的睡前故事以后，告訴我，她的寶寶進步很大。

愛讀書的人都知道，閱讀是一種享受。怎/厶讓寶寶一生都享受閱讀呢?我覺得從小養(yǎng)成閱讀習慣很重要。要寶寶喜歡閱讀，爸媽首先就要喜歡閱讀。很多人以為閱讀就是為了認字，或者學習什么知識，其實不是這樣的，閱讀的目的就是閱讀，認字以及因閱讀學到的樂西，充其量不過是閱讀的一些附屬品罷了。但是，很多時候，我們可能會因為過于強調了認知的重要，而忽略了閱讀的樂趣。也就是說，捌門常常忽略了主產品，而太關注了附屬品。

如何讓寶寶享受閱讀

首先，是要選擇一本好書

當寶寶很小的時候，寶寶喜歡的就是好的。

芝鶯半歲左右，就喜歡“看”廠告，花花綠綠的廠告，她看了就撕成一片一片的。平時報紙上夾的廣告基本上都歸她“看”了。當時怕她把書也撕了，所以給她買的書都是撕不爛的，鐾如布書、洗澡書、硬紙書等等。再大一點時，告訴寶寶書撕爛了它也會疼，寶寶一般都不會撕書了。一歲以后，很多書都是她自己到商場去選的，比如她選擇《幼兒畫報》，后來就一直給她訂了，以后每個月的《幼兒畫操》她基本上都是背下來了的。從閱讀中，她掌握了很多詞匯，而且形成了她自己的語言邏輯。我還記得芝鶯不到2歲的時候給我編的一個故事，雖然很簡單，但是很完整。那天她看到一幅圖畫，畫上有一只小雞，于是她就講開了：“有一天，小雞咯咯來了，它說：‘我要吃飯!我要吃飯!’我說：‘你要聽媽媽的話，聽姐姐的話，我就拿飯給你吃。’嘖嘖嘖嘖，咯咯吃得飽飽的。”

但是隨著寶寶一天天長大，匍讀量越來越大，光在商場買書已經不能滿足了，我就開始上網購書，網購確實很方便，可以貨到付款，省了很多事情。

而且，現(xiàn)在給寶寶看的書實在是太多了，所以選擇什么樣的書也很重要。選擇書，不是看它有多經典，而是要看它是否讓寶寶感興趣。在書的選擇上，寶寶是具有“一票否決權”的。他喜歡的書可以看上十遍百遍還要看，不喜歡的書也許一遍都不看。你也許有100個理由認為這本書適合他，但是他只要一個理由就可以推翻你，那就是：不好玩!

什么樣的書會讓寶寶覺得“好玩”呢?這就需要媽媽細心觀察寶寶的偏好了。比如這段時間寶寶喜歡恐龍，那我會搜索一些與恐龍有關的書讓她看，比如《你看起來好像很好吃》、《我是霸王龍》等，另外，我還買了《奇奇顆顆歷險記》的書和光盤。如果寶寶喜歡公主，那好，我就買下芭比公主的書和光盤，讓她看個夠。然后她又喜歡上貓了，以貓為主角的繪本還是很多，比如《小貓玫瑰》、《派老頭和搗亂貓的開心故事》、《活了100萬次的貓》等等，我又買給她看。有些評價很好的書寶寶不一定就喜歡，我買的書里，就有一些是芝鶯不喜歡看的，比如《可愛的鼠小弟系列》，這確實是一套好書，但是，目前為止乏鶯還對這套書提不起興趣。

當然，有一些書是特別受歡迎的，比如《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《不一樣的卡梅拉》、《青蛙弗洛格的成長故事》、《風到哪里去了》、聰明豆系列，這些書好象大部分寶寶都喜歡看。

還有一些書就是好玩的

比如洗澡書，小寶寶小的時候可以一邊洗澡一邊玩，洗澡書是會叫的，還會噴水。又比如布書，可以鍛煉寶寶的動手能力。再大一點，你會發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡貼紙，那就可以給他買貼紙的書。一頁貼紙可以講一個故事，也可以和寶寶一起來編一個故事，這確實很好玩。

要選擇一個好的閱讀時間

不是每個時間都適合閱讀的，最好的時間可能是睡前。寶寶在睡覺前情緒最穩(wěn)定，這時候如果能讀一本好書，尤其是爸媽能和寶寶起閱讀，那，厶睡前共讀或是床邊故事的這段時光，就會成為寶寶快樂的情境記憶，有助于寶寶日后匍讀習慣的培養(yǎng)，同時也會對親子溝通起到潤滑作用。所以，睡覺前給寶寶講個故事，一直是一種增強親子關系的好方法，并且是寶寶良好睡眠的催化劑。最新的研究遜發(fā)現(xiàn)，睡前故事的作用不僅如此，當爸媽和寶寶起漫游在童話世界中時，這種安靜的環(huán)境也在不知不覺地幫助大腦發(fā)育。

講故事還要掌握一些技巧

不能只是呆板地把字念出來就了事，要讓寶寶為這個故事而著迷、感動、喝彩。我們選澤的故事，一般都是很美的，不淪是語言還是畫面。如果說，聽故事是寶寶的一種享受，那我們也應該把講故事當成是我們大人的一種亨受吧。所以，當我們滿懷感情去講的時候，寶寶也會滿懷感情地去聽。講故事咐，聲音要豐富，怪獸的聲音是恐怖的，公主的聲音足甜美的，壞人的聲音足狡詐的，小白兔的聲音是細細的，大野很的聲音是粗粗的，還有小貓是“喵喵”叫的，小狗是“旺旺”吠的，公雞足“喔喔”啼的……總而言之，故事里的每個人物，聲音、語氣和語調邵是不一樣的，都應該符合每個人物的特點，這樣讓寶寶聽起來會顯得更加自然生動。

給寶寶講故事，最需要愛心和耐心

在講述中，寶寶可能會提很多的問題，這時候可以先回答寶寶的問題，然后再繼續(xù)講故事，不一定要按照把件事情從頭做到尾然后再提問的成人化模式。寶寶會在聽故事的過程中，隨時發(fā)現(xiàn)司題并提問，那么也應該隨時得到解答。有時候，寶寶會希望自己參與一個他喜歡的故事，那就讓他也進入角色吧，有什么不可以的呢7寶寶有時候還可能因此而改編出個故事來，那就讓他改編吧。

讓寶寶在享受閱讀中再成種習慣，在習慣閱讀中享受閱讀，這應該是人生一大美事。美國《財富》雜志在采訪了多名成功人士之后，得出的結論是：寶寶將來成功與否，最關鍵的是每天晚上陪伴他、給他睡前講故事的那個人。

所以，我希望現(xiàn)在的寶寶將來都不會有閱讀經歷上的缺憾。如果有條件，學齡前寶寶，爸媽可以陪著他做兩件事：讀萬卷書、行萬里路。而且，給寶寶閱讀這個習慣，可以延長到寶寶12歲。這不是因為寶寶不認字才需要媽媽的閱讀。認識很多字的寶寶和已經可以自主閱讀的寶寶，都可以繼續(xù)享受親子共讀的樂趣。這佯的日寸光，是一去不能夏返并值得珍惜的。