做實在人，說實在話，辦實在事，是做人的基本素質(zhì)，也是在社會上安身立命、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。相反，一個做人虛偽，辦事浮華的人，也許暫時能得到一些欲望的滿足，但他會像一朵浮云,也許終生不能把腳踏在地上。

我們經(jīng)常會遇到家長問，為什么孩子做事情總是拖拖拉拉的。除了興趣和個性因素外，是否還與孩子的時間觀念、以及曰常生活習(xí)慣有關(guān)。

孩子最初的時間觀念是很模糊的，更談不上提高效率。因此，成人要利用曰常生活情景，讓孩子逐漸產(chǎn)生效率的意識。

親貝網(wǎng)建議，首先要讓孩子認(rèn)識我們是用鐘點來表示時間的。幾點鐘起床，幾點鐘吃飯，幾點鐘有動畫片……堅持每天形成規(guī)律。孩子會對時間有一個初步的模糊的概念。你可以在大鬧鐘的相應(yīng)位置上貼一些小圖標(biāo)，表示到某一時刻該做什么事。很快你就會看到，孩子看到時針指向巧克力，會大聲向你報告：“吃午點的時間到了

其次，要讓孩子感覺到做一件事的時間可長也可短。如同樣一段路，跑過去用的時間短，走過去用的時間長。同樣的一個手工，有的小朋友做得快，用的時間就短，有的小朋友做得慢，用的時間就長。

最后，要讓孩子明白一天的時間是有限的。在外邊玩的時間太長，在家看動畫片的時間就沒有了；寫作業(yè)太慢，花的時間太多，出去玩滑板的時間就沒有了。要想幾件事都干，每件事就要做得快一些。這就是最初的效率意識。