日本的保育園作為母親上班期間暫時(shí)寄放孩子的場(chǎng)所，只是以保證孩子身體健康為目的，根本沒(méi)有考慮孩子的身體鍛煉問(wèn)題。所謂"健康"就是不讓孩子生病，就是不讓孩子受傷等，這種消極的傳統(tǒng)觀念至今還在影響著日本的幼兒保育。

今后，要積極采取措施，讓孩子進(jìn)行家里得不到的身體鍛煉，以培養(yǎng)出更結(jié)實(shí)健壯的孩子。

幼兒園的3 年教育，常常致力于團(tuán)結(jié)互助的室內(nèi)游戲，幾乎沒(méi)有考慮戶外鍛煉。3～4 歲的孩子，戶外散步是最基本的鍛煉方式。前蘇聯(lián)的《學(xué)前教育綱要》

規(guī)定：滿3 個(gè)月的孩子每天散步3～4 個(gè)小時(shí)（雨天和嚴(yán)寒季節(jié)停止）。日本也想把園外散步納入到白天課程之中，但執(zhí)行起來(lái)頗為困難。即便在農(nóng)村，馬路好像也成了汽車、卡車的專用道路，孩子們的集體散步根本不可能進(jìn)行；在城市，幼兒園又有班車接送，孩子也沒(méi)有步行機(jī)會(huì)。因此，只能加強(qiáng)孩子們?cè)趫@內(nèi)庭院的運(yùn)動(dòng)。這個(gè)年齡段孩子的保育應(yīng)盡量在戶外進(jìn)行。初夏、初秋時(shí)節(jié)應(yīng)該把孩子的全部游戲都轉(zhuǎn)移到室外進(jìn)行。夏季，在保證安全的條件下，讓孩子在游泳池中戲水。對(duì)于3 歲的孩子，水深最好不超過(guò)30 厘米，水溫在25℃以上。進(jìn)入泳池的注意事項(xiàng)請(qǐng)參閱"407 發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性"。沒(méi)有游泳池的幼兒園，氣溫高于20℃以上時(shí)可以淋浴，氣溫越高，水溫越要降低，但不能低到讓孩子起雞皮疙瘩。外面天氣轉(zhuǎn)冷，自由活動(dòng)可以轉(zhuǎn)到室內(nèi)進(jìn)行，但室內(nèi)溫度不宜過(guò)高，不要超過(guò)20℃。

為了提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力，可以進(jìn)行行走、跑步、跳躍、投球、攀登、平衡運(yùn)動(dòng)等訓(xùn)練。最好每4～5 人分成一組，同伴做動(dòng)作時(shí)，大家在旁邊觀看，如果人數(shù)太多，還得排隊(duì)輪流進(jìn)行，孩子就會(huì)等得不太耐煩，沒(méi)有耐心觀看同伴的動(dòng)作了。同樣，如果老師要觀看30 多個(gè)孩子的動(dòng)作，當(dāng)然也很難辨別每個(gè)人的特點(diǎn)。

要讓孩子練習(xí)在一條直線上行走。為此，剛開(kāi)始時(shí)，可以在地面上畫(huà)兩條間隔25 厘米的直線線，讓孩子在線內(nèi)行走。不久再訓(xùn)練孩子在線內(nèi)跑步。跑得比較熟練了，就可以把寬25 厘米的木板放在地面上，讓孩子在木板上行走。木板上行走熟練后，就可以在高10～15 厘米、寬25 厘米的平衡木練習(xí)行走了。4 歲時(shí)，多數(shù)孩子都會(huì)走平衡木了。每個(gè)孩子都走得很好了，就可以排隊(duì)進(jìn)行。

3 歲的孩子還不會(huì)往上蹦，但可以往下跳。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，可讓孩子從10 厘米高處往下跳，不久再練習(xí)從15 厘米高處往下跳。熟練后就可從30 厘米高處往下跳。

讓3～4 歲的孩子跑25 米，男孩、女孩的速度都在9 秒左右。原地跳遠(yuǎn)，男孩、女孩都可達(dá)到50～70 厘米。壘球，男孩、女孩都可投2～3 米。

可以利用滑梯進(jìn)行爬高訓(xùn)練，沿著臺(tái)階登上，順著滑坡滑下，再沿著滑坡往上爬，到上面之后再次滑下。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要1 個(gè)人、1 個(gè)人分別進(jìn)行。有肋木的地方，也可訓(xùn)練攀登肋木。

上述的運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，盡可能每日都進(jìn)行。如果1 周1 次，就談不上是訓(xùn)練。

訓(xùn)練時(shí)要培養(yǎng)孩子的耐力，教師要引導(dǎo)孩子以積極的態(tài)度對(duì)待功能訓(xùn)練，不要讓孩子認(rèn)為功能訓(xùn)練與吃苦、受罪沒(méi)有區(qū)別，所以教師要不斷鼓勵(lì)孩子愉快地、生氣勃勃地進(jìn)行訓(xùn)練。

458.預(yù)防事故發(fā)生3 歲以上的孩子在幼兒園或保育園里最容易發(fā)生的事故是"擅自離園"。一個(gè)保育員照看將近30 名3～4 歲幼兒，很難馬上發(fā)現(xiàn)有孩子"擅自離園"。如果"離園"的孩子被汽車撞了，可就成了大事故。所以一旦發(fā)生"擅自離園"，保育工作就得暫時(shí)中止，園內(nèi)上下總動(dòng)員派人出去尋找。

"擅自離園"并不是每個(gè)孩子都能發(fā)生的行為。產(chǎn)生"離園"行為的幼兒，一般在入園前就有走失的"前科"。3 歲以上的孩子入園時(shí)，要向家長(zhǎng)詢問(wèn)一下孩子是否走失過(guò)。孩子只要走失過(guò)1 次，就要把他記錄在案。這樣的孩子一般都很積極主動(dòng)，所以只要分配給他一些工作，他就會(huì)融入快樂(lè)的園內(nèi)生活。

孩子一滿3 歲就會(huì)登高爬下，因秋千蕩得過(guò)高而摔傷的事故時(shí)有發(fā)生。如果1 個(gè)孩子正在蕩秋千，就不要讓其他孩子玩球，因?yàn)槭扒虻暮⒆映３?huì)碰到秋千上?，F(xiàn)在1 名老師必須看管許多孩子，預(yù)防這樣的事故發(fā)生實(shí)在讓教師耗費(fèi)心血。

教師與其說(shuō)是"保育員"，不如說(shuō)是"看守員"。

許多事故發(fā)生在離園之前，保育園的孩子分別回家時(shí)更要注意。那些下午4點(diǎn)以后來(lái)幫忙的鐘點(diǎn)工保育員，首要任務(wù)是記住每個(gè)孩子的名字和面孔。臨近離園時(shí)，要把孩子集中到1 個(gè)房間內(nèi)，給他們讀書(shū)或講故事。如果讓他們?cè)谟變簣@庭院里自由活動(dòng)，最容易出事。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，1 個(gè)孩子把書(shū)包掛在脖子上做好了回家準(zhǔn)備，又去玩滑梯，結(jié)果脖子上的書(shū)包帶被扶手掛住，勒住脖子窒息而死亡。還有的孩子離開(kāi)庭院掉進(jìn)防火用的水池中。

到了4 歲，就可以安排孩子值班了，但吃飯前，不能讓孩子去端或拿盛有熱食的大容器。還要和保健所取得聯(lián)系，對(duì)配餐人員進(jìn)行定期便檢、預(yù)防腸道傳染病。