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是什么心理造成孩子愛告狀

藝術(shù)培養(yǎng)

2011年04月14日

“媽媽,他不讓我玩滑梯!”“爸爸,樂樂今天在幼兒園不聽老師話?!苯?jīng)常委屈地來告狀,有時(shí)還拿別的小朋友的“糗事”來打小報(bào)告。遇到這種情況的時(shí)候媽媽們該怎么辦呢?親貝網(wǎng)育兒知識(http://yuer.qinbei.com/)專家為大家解答如下:

1、愛告狀?正常:

心理學(xué)家認(rèn)為,愛告狀在3——7歲孩子身上是很常見、很正常的現(xiàn)象。孩子3歲以后,接觸的人越來越多,發(fā)生人際沖突的機(jī)會(huì)也就越來越多,比如和小朋友鬧矛盾了。由于此時(shí)的孩子還有很強(qiáng)的依賴心理,所以大多數(shù)孩子會(huì)采用告狀這種言語攻擊來從“權(quán)威”的父母或老師那里得到支持。

2、為什么要告狀?

他受了委屈,想從你這里得到撫慰和幫助。

他對一些規(guī)矩、規(guī)定特別認(rèn)真,一旦發(fā)現(xiàn)別人違規(guī),就想讓你也來評評理。

他想通過告狀來贏得你的注意。

他做錯(cuò)了事,想借此逃避責(zé)任,免受批評和懲罰,獲得心理平衡。

他嫉妒別的小朋友。

3、理他,還是不理他?

孩子愛告狀,表明他正在摸索如何處理與人交往時(shí)產(chǎn)生的沖突。雖然隨著年齡的增長,愛告狀現(xiàn)象會(huì)逐漸減少,但是父母對這個(gè)現(xiàn)象的處理將會(huì)影響孩子今后對自我和對人際關(guān)系的看法,以及處理人際沖突的能力。

如果你對孩子的告狀置之不理,有些問題可能就沒辦法及時(shí)解決。但如果你事事關(guān)心,又可能使孩子養(yǎng)成遇事就找大人的依賴心理。特別是,如果你關(guān)心不當(dāng),可能還會(huì)助長他窺視和揭發(fā)別人的心理。

你可以怎樣做?

先聽聽孩子怎么說:

拋開你的成見,耐心地詢問孩子。比如,發(fā)生什么事了?當(dāng)時(shí)的情形是什么樣子的?都有誰在?他為什么覺得很委屈?聽完孩子的講述,要先安撫他的情緒,認(rèn)可他有事情找爸爸媽媽商量的做法。但是,你不能完全聽信孩子的話,更不要直接去找對方小朋友或他的父母、老師理論,而是根據(jù)孩子講述中的疑點(diǎn)進(jìn)一步詢問和確認(rèn),直到弄清事情的真相。

根據(jù)孩子的小心思,區(qū)別對待:

如果孩子是為了表現(xiàn)自己而告狀,你可以適當(dāng)?shù)乩涞@種行為,或者鼓勵(lì)他說出自己的看法,把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對事情的分析上。如果孩子是嫉妒別人,你可以引導(dǎo)他看到對方的優(yōu)點(diǎn),教他向別人學(xué)習(xí),和別人友好地競爭。

最重要的是,教他學(xué)會(huì)自己解決問題:

當(dāng)你知道孩子因?yàn)槭裁词赂鏍詈?,你可以先問問他:“你覺得這件事誰做得不好?為什么?應(yīng)該怎么做?”還可以引導(dǎo)他換位思考,反思自己的行為,“你想想自己是不是也有做得不好的地方?”“如果你是XX,你會(huì)怎么想?”也許聊到這兒,孩子已經(jīng)不感到委屈了,或者已經(jīng)知道自己該怎么做了。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問題,以后就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)來向你告狀了。

親貝網(wǎng)育兒知識專家溫馨提醒:

1.對孩子的告狀不能隨便敷衍,這會(huì)讓孩子感到委屈和無助。

2、既不要完全相信孩子說的話,也不要完全相信他人對孩子的評價(jià),要通過多方交流,了解事情真相,作出自己的判斷。

3、鼓勵(lì)孩子自己面對問題,你只需要在背后支持和觀察。

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來源: 作者:liqin

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