許多父母在孩子在幼兒時期，就著手培養(yǎng)孩子的興趣愛好，這里推薦父母們讓孩子學習繪畫，因為，繪畫不僅是種藝術，孩子還可借助繪畫舒展內心的喜好和興趣，表達著對外部世界的認識和感受。

幼兒學畫畫的三大好處：

1、開拓幼兒的發(fā)散思維

我們不難發(fā)現(xiàn)，幼兒繪畫最大的興趣點并不是自己畫的多么好，而是尋求與他人的與眾不同，用孩子的話呈現(xiàn)：“我有……你沒有....”因此，在指導幼兒繪畫的過程中，可積極采取舉一反三的練習法。如：以圓形為基礎，任意添畫各種小動物，以魚的輪廓為前提，運用各種線條、圖形進行裝飾?；顒又?，孩子們興趣盎然，思路開闊，在統(tǒng)一的基礎上，他們積極創(chuàng)意，尋求不同的表現(xiàn)形式。在激活幼兒想象力的同時，提高了幼兒的繪畫潛能。

2、領略生活中的美

幼兒美術教育的目的不是把幼兒培養(yǎng)成小畫家，而在于萌發(fā)幼兒的美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力，這些將成為他們人生的寶貴財富，使他們終生受益。因此，在幼兒美術教育活動里，創(chuàng)新是它的主旋律。

首先，要用生動的語言激發(fā)幼兒對美術的興趣。運用富有童趣的語言，易于讓幼兒產(chǎn)生輕松、愉快的游戲心理，使他們樂于參與，實際上繪畫就和游戲一樣，玩進去就會感悟很深，更能輕松大膽地表達自己的意愿。教師除了要做到口頭語言的直觀形象表達外，還可結合多種體態(tài)語言進行形象生動的對事物的描述，從而達到發(fā)展幼兒思維的有效辦法。例如帶領幼兒到戶外活動時，引導幼兒觀察大樹、花草的形態(tài)，讓幼兒產(chǎn)生作畫的興趣。

3、發(fā)揮幼兒的主體地位

分析幼兒的年齡特征，他們對擬人化的動物、帶有情節(jié)性的主題是最感興趣的，也是最易于幼兒所記憶的。在選取素材時，我們應多以不同種類的小動物為主，通過擬人化的動作、神態(tài)，豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗。通過把繪畫的內容編成故事，隨著故事情節(jié)的展開指導幼兒繪畫?？梢晕變旱淖⒁饬?，提高他們的繪畫興趣，在易于理解、樂于接受的前提下，充分發(fā)揮了幼兒活動中的主體地位。

畫畫對寶寶有這么多好處，那家長怎樣指導孩子學畫畫呢？

在指導孩子繪畫時，父母應做到以下五點：

一、了解孩子畫的特點

在指導孩子繪畫時，父母首先應了解一些孩子繪畫的特點。如孩子繪畫盡管在表現(xiàn)技能上還比較粗糙，技法還不成熟，甚至幼稚，但充滿了天真爛熳的童趣，是孩子們認識生活，反映單純質樸情感的需要。父母不要認為孩子創(chuàng)作的畫太幼稚，離奇，而去追求父母畫的效果，這樣做的結果，往往失掉了孩子畫那種特有的大膽幻想，稚拙筆墨的本色。

1）拙，即稚拙。孩子畫的“拙”表現(xiàn)在兩下方面，一是不像成年人那么注重細節(jié)，往往只畫個大概，能畫個七不離八就不錯了，有些還很離譜，這種情況下，父母不可指：責孩子。其實，有些孩子，雖然畫的不像，但造型上有自己的想法，能夠“自圓其畫”。

2）趣，即童趣。童趣是孩子的精神依托。有的孩子喜歡畫機器人、卡通形象、坦克、汽車等，父母常認為不規(guī)則的學畫是亂畫，其實正是這種亂畫，使孩子的色彩與線條得到了鍛煉。

3）艷，即鮮艷。孩子畫畫喜歡鮮艷，用對比色表現(xiàn)，畫面顯得鮮艷明麗，怎么判定涂得好不好呢?其一，均勻，并不是說非要重涂就是好，輕涂均勻就好;其二，線條協(xié)調，涂色方面沿一個方向走，有時也可橫七豎八地涂;其三，如會涂重疊色應予以表揚。

二、對孩子繪畫的技能要求不要過高

有的父母對孩子作業(yè)要求”父母化“，不注意孩子生理心理上的特點，強迫孩子畫得絕對”準“。有的父母甚至動用巴掌，逼著孩子揮淚畫畫，損害了他們學習繪畫的興趣信心，有不少孩子因此對畫畫產(chǎn)生畏懼，厭煩情緒，不想再畫了。

三、要珍存孩子的畫

評價孩子作品，要以鼓勵為主，保留孩子的繪畫個性不要用大人的標準苛求他。即使畫得不好，也只能啟發(fā)誘導他說：”如果你這樣畫，就更好了。“要讓孩子對立信心，保持濃厚的興趣。

四、要擴大孩子眼界

如領孩子經(jīng)常參觀各類畫展，聽聽音樂，戲劇，講一講孩子文學讀物，增進孩子的知識和經(jīng)驗，豐富繪畫的內容，提高孩子繪畫的水平。

五、給孩子創(chuàng)造一個良好的繪畫環(huán)境

如室內墻上可布置一些美術作品，父母和孩子一起收集美術印刷品，把孩子的畫掛在墻上，每逢過年過節(jié)，可提醒孩子經(jīng)常更換自己的新作品，使孩子在環(huán)境的熏陶下提高學習繪畫的興趣。父母也可陪孩子聽課，按老師的要求畫，給孩子示范，畫得不一定非常好，但是你只要去畫，那么大多數(shù)孩子都喜歡模仿，孩子會很快拿起筆來跟你一起畫，天長日久，孩子就會養(yǎng)成天天畫畫的好習慣，這要比一邊看電視，一邊叫孩子認真畫的效果好得多。

六、要鼓勵孩子勤畫，持之以恒

父母不要輕易地否定孩子的繪畫，因為孩子正處在成長過程，需要父母耐心地循循善誘，引導他們去動手動腦，大膽想象，大膽嘗試，防止孩子陷入純技巧表現(xiàn)的狹窄空間而泯滅創(chuàng)造個性，父母應創(chuàng)條件，讓孩子輕松地自由無拘無束地作畫，讓他們插上想象的翅膀自由飛翔。