3月份有不少幼兒園開始接受報(bào)名，圖為一個(gè)孩子在進(jìn)行測(cè)試。

“找個(gè)理想的幼兒園學(xué)位咋這么難？” 陽(yáng)春三月是市內(nèi)不少幼兒園秋季招生的報(bào)名時(shí)間，最近在C2000、佛山媽媽網(wǎng)等本地論壇上，交流市內(nèi)幼兒園報(bào)名信息的帖子此起彼伏。

連日來記者走訪市內(nèi)多家幼兒園了解到，不少幼兒園報(bào)名都集中在本月，而且多數(shù)只有一天的報(bào)名時(shí)間，家長(zhǎng)需要盯緊幼兒園網(wǎng)站的公告。另外，幼兒園的報(bào)名熱潮也帶旺了早教機(jī)構(gòu)的“半日托”班，不少家長(zhǎng)提前讓孩子們體驗(yàn)幼兒園生活。

火爆：

有家長(zhǎng)早早排隊(duì)等幼兒園學(xué)位

“有的家長(zhǎng)凌晨2時(shí)就到啦！”昨日是禪城區(qū)一家公辦幼兒園公開報(bào)名日，原定報(bào)名時(shí)間是早上8時(shí)半開始，但早上7時(shí)左右就已經(jīng)有數(shù)十位家長(zhǎng)在輪候。“原來報(bào)名的那家幼兒園因?yàn)樯刺?，預(yù)報(bào)名中3歲以下的都沒有被錄取，所以只能重新再找了。”周奶奶為了小孫子的學(xué)位，昨日一早就等候在幼兒園門前。

記者走訪市內(nèi)多家幼兒園了解到，大部分的幼兒園都會(huì)在未來兩周開始報(bào)名或者公布招生方案，而且不少幼兒園需要提前填寫報(bào)名志愿，而正式報(bào)名只有一天時(shí)間。其中，禪城區(qū)的城南片區(qū)由于集中了不少新樓盤，幼兒園的學(xué)位尤其緊張。“惠景幼兒園是4月1日?qǐng)?bào)名，只有一天，聽說以往可能要排隊(duì)的。”家住城南的陳小姐擔(dān)憂地說，目前幼兒園已經(jīng)接到200多報(bào)名表了，而學(xué)位只有數(shù)十個(gè)。

另外，南海千燈湖片區(qū)大量新樓盤附近配套的多數(shù)是收費(fèi)較貴的民辦幼兒園，不少家長(zhǎng)依然希望孩子能進(jìn)入公辦幼兒園，這也讓本來就不多的學(xué)位更顯緊張。

調(diào)查：

不少幼兒園3月集中調(diào)價(jià)

除了一些幼兒園小小班一位難求，學(xué)費(fèi)也成為家長(zhǎng)們關(guān)心的問題，面對(duì)有幼兒園每月動(dòng)輒過千元的收費(fèi)，一些家長(zhǎng)表示“有些貴了”。

“有的小小班從3月份開始漲價(jià)，原來是1100元/月，現(xiàn)在漲到1380元/月，真的要努力賺錢才行！”桂城的劉先生對(duì)記者說，每年多出3000多元是筆不小的費(fèi)用，而據(jù)他了解，附近的幾家幼兒園都在近期漲價(jià)了。

在佛山媽媽網(wǎng)上，有熱心的網(wǎng)友整理羅列出一張市內(nèi)幼兒園的收費(fèi)表，吸引了不少網(wǎng)友跟帖。

記者從中了解到，不少幼兒園都在3月份進(jìn)行集中調(diào)價(jià)，調(diào)價(jià)的項(xiàng)目包括學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)等。而目前佛山市內(nèi)幼兒園的收費(fèi)相差巨大，最便宜的學(xué)費(fèi)加餐費(fèi)大概為500多元一個(gè)月，而最貴的每月或要超過5000元。如一家幼兒園原來小小班收472元/月，3月份調(diào)到562元/月，伙食費(fèi)沒漲，還是8元/天；還有幼兒園從原來1290元/月提升到1460元/月。而最貴的要數(shù)城南一家國(guó)際幼兒園，每月收費(fèi)超過5000元。

趨勢(shì)

早教“半日托”隨之被催旺

雖然幼兒園已經(jīng)開始報(bào)名招生，但這批幼兒園新丁們的正式入學(xué)時(shí)間是今年9月。記者在采訪中了解到，幼兒園的報(bào)名也帶旺了不少早教機(jī)構(gòu)的“半日托班”，不少家長(zhǎng)已經(jīng)開始讓孩子們提前體驗(yàn)幼兒園的生活。

“我們只接受會(huì)員的報(bào)名，但現(xiàn)在半日托班已經(jīng)滿了。”據(jù)玫瑰園附近的一家早教中心負(fù)責(zé)人介紹，這種半日托班就是針對(duì)即將進(jìn)入幼兒園的小朋友，給他們提供一個(gè)類似幼兒園的集體環(huán)境，讓他們提前訓(xùn)練生活自理能力和與人交往能力。

記者在城南一帶的早教中心采訪時(shí)，幾乎每家早教中心都有開辦幼兒入園前的課程，報(bào)名情況也相當(dāng)火爆。

“孩子從家里到幼兒園，因?yàn)閺脑瓉韼讉€(gè)大人關(guān)注他（她）一個(gè)人的環(huán)境，轉(zhuǎn)換到3個(gè)老師帶著20個(gè)以上的小朋友的環(huán)境，他（她）就會(huì)覺得孤單、無安全感和被忽略。”建新路一家早教中心的老師介紹說，早教中心的半日班與幼兒園的區(qū)別就是采取小班教學(xué)，一個(gè)班最多不會(huì)超過10個(gè)人，3個(gè)老師帶班，讓孩子們有足夠的安全感，他（她）是會(huì)隨時(shí)被關(guān)注到的。通過半日班的平臺(tái)，孩子們就有充足的自信去接觸新集體，因?yàn)樗ㄋ┲雷约菏前踩?。上過這種班的小孩，在進(jìn)入幼兒園時(shí)就會(huì)比較容易適應(yīng)，也表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。

專家

早教課和幼兒園教育可互補(bǔ)

另外，有不少家長(zhǎng)有疑問，對(duì)已經(jīng)上過早教課的小朋友，上幼兒園后還要繼續(xù)上早教課嗎？

其實(shí)幼兒園的課程和早教是相輔相成的，幼兒園目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的各種能力，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

而早教強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力、想象力、表達(dá)能力、探索能力的“潛質(zhì)教育”，強(qiáng)調(diào)親子互動(dòng)，目標(biāo)是教會(huì)家長(zhǎng)如何對(duì)孩子實(shí)施科學(xué)的親子教育，從而達(dá)到促進(jìn)孩子全面發(fā)展、增進(jìn)親子感情的目的。

金寶貝禪城中心指導(dǎo)主任ALLEN介紹說，例如同是圖畫課，幼兒園里小朋友在老師帶領(lǐng)下統(tǒng)一行動(dòng)，誰和老師畫的最像就是好，學(xué)習(xí)的是臨摹的技巧，而如在早教班里，不管孩子們畫成啥樣，老師總是鼓勵(lì)他們創(chuàng)造，孩子們可以天馬行空，按照自己的想法畫紅色的大象，或者給小狗加個(gè)蝴蝶結(jié)等，孩子們會(huì)在贊揚(yáng)聲中自由地創(chuàng)造。

另外，值得指出的是，早教的作用其實(shí)很大部分是通過家長(zhǎng)本身來達(dá)到的。家長(zhǎng)需要按照早教機(jī)構(gòu)提供的方法，通過與孩子共同游戲掌握親子教育的方法與技能，成為合格的家庭教育者。如學(xué)會(huì)講故事時(shí)適時(shí)提問，及時(shí)訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力；從日常的游戲中教會(huì)他們常識(shí)等。

專家提醒，相對(duì)來說，3歲左右是孩子接受早教的一個(gè)相當(dāng)合適的年齡。畢竟這時(shí)還有家長(zhǎng)陪伴，也可以有針對(duì)性地為入園打下一些基礎(chǔ)。