據(jù)美國《星島日報(bào)》報(bào)道，美波羅阿多甘恩高中華裔學(xué)生自殺后，這引起許多家長在網(wǎng)站及微信討論。許多家長表示，要重新思考家長對子女的教育，是否要調(diào)整心態(tài)，不要給孩子太多壓力。

波羅阿多居民 Cvvhrn表示，身為波羅阿多學(xué)生家長，她的確能感受到孩子的壓力，不論是課后補(bǔ)習(xí)，無數(shù)的課程，孩子幾乎都沒時(shí)間玩；幾乎每個(gè)家長都要孩子目標(biāo)放在斯坦福、哈佛或麻省理工學(xué)院，卻沒有好好看孩子的成績單，是否有這個(gè)能力。

另一位家長指出，波羅阿多的家長都很拼，不但要求學(xué)校好，也要求自己孩子成績一定要在GPA 4.0 以上，還要在高中時(shí)完成若干AP課程。這位家長指出，他認(rèn)識(shí)的一位家長，規(guī)定孩子每天練小提琴四個(gè)小時(shí)，一年365天，天天練。學(xué)區(qū)和家長都要反省一下，這么逼孩子，逼得自殺值得嗎？

一華裔家長在微信上表示，教育：教和育。大多家長是事業(yè)英才，卻是沒有接受過系統(tǒng)的“如何為人父母”培訓(xùn)。名校補(bǔ)習(xí)遍地都有，而關(guān)心孩子心靈的輔助卻沒有。所以，可憐的是孩子們。