1、孩子的幼年，高質(zhì)量的陪伴非常重要。但父母對孩子的影響力，其實貫徹終身。在陪伴中，我們給孩子示范，對口腹之欲的克制，對消費(fèi)主義的抵擋，對精神世界的不間斷的追求，承重中年堅忍和奮斗，晚年從容和安住。陪伴的力量，會緩釋孩子終生。心不在焉，急三火四，隨波逐流的父母，是孩子難堪的宿命。

2、在親子互動中，父母和孩子的感受基本是相似的。你在批評孩子不懂事時，孩子也在抱怨你的不理解;你在責(zé)怪孩子快把你逼瘋了時，你基本上也快把孩子逼瘋了;你在……改變親子關(guān)系，從接納開始，先調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，像孩子已經(jīng)成為你希望其成為的人那樣對待他，你會發(fā)現(xiàn)：你自己對了，孩子就對了!

3、一個五歲德國小男孩總是喜歡穿裙子。他的爸爸沒有責(zé)罵他，而是選擇跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸說：“我沒有受過多少高等教育。我只想我的孩子懂得：有時候不一定要符合大眾預(yù)期。我想讓他知道，爸爸總會在他身邊支持他。”他們的一個偏狹鄰居據(jù)說看得目瞪口呆，結(jié)果迎頭撞到了路燈桿上。好有勇氣的爸爸!很多大人連讓孩子穿著自己挑選、搭配的衣服上街都不允許，唯恐丟人。于是，想起好多年前看到的一句話：育兒的“面子”和“里子”，我們非常容易因為顧著面子，而迷失了內(nèi)核。自檢。

4、讓路人脫下外套的，不是猛烈的狂風(fēng)，而是溫暖的陽光;讓鵝卵石臻于完美的，不是錘的激烈打擊，而是水的長年沖刷。真正的家庭教育都是立足行不言之教的。父母通過對自身行為的規(guī)范，用榜樣和環(huán)境的力量來影響和熏陶孩子，而不是父母放縱自己的欲望和情緒，通過粗暴的訓(xùn)斥，打罵等方式來管教和塑造孩子。

5、“哭什么哭，不就是只烏龜嗎?爸爸再給你買一個。”當(dāng)孩子養(yǎng)的小烏龜死了，你如何安慰?孩子聽后哭的更厲害的，不再只是因為烏龜?shù)乃?，更因為他的情緒不被接納和理解。告訴孩子：“我和你的感受是一樣的，失去一個好朋友是會很過。”當(dāng)孩子的情緒被爸爸接納和理解時，就能更好地面對現(xiàn)實和自己的感覺。

6、真正讓孩子走向獨(dú)立，執(zhí)著于自己夢想的，不是父母以“爸媽沒本事，咱家全靠你了”或“你只有好好學(xué)習(xí)出人頭地，才對得起爸媽對你的付出”的所謂“激勵”來綁架孩子，而是父母力求做最好的自己，成為孩子的榜樣，同時讓孩子確信父母的愛是無條件的，與成功與否無關(guān)，孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。

7、我們可以讓孩子，從幼兒園，從小學(xué)，就帶他去感覺他的身體，讓孩子在草地上，閉著眼睛打滾，讓他的身體滾過那個草地，用嗅覺、觸覺感覺到草地、泥土、氣味，那個時候身體是比較真實、具體的。我們講了太多屬于道德性，概念性的東西，可“胸懷，愛，視野”這些東西，如果沒有一個健全的身體做基礎(chǔ)，都會落空。

8、愛是唯一，不是公平。愛的重點(diǎn)是質(zhì)量，不是平等。對于多子女的家庭，要傳達(dá)的是父母和孩子唯一的聯(lián)系，而不是絕對的公平。如何公平都無法抑制孩子想要得到父母唯一的愛的欲望。不要對孩子說“我對你和對你弟弟的愛是一樣的”，告訴他“你在這個世界是獨(dú)一無二的，我們對你的愛不會因為任何人而改變。”

9、如果一個人能做自己的好父母，也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢，就是你有沒有辦法對自己溫和而又堅持。也就是說當(dāng)你失敗了，有挫折感了，你是怎么對待自己的。你會不會對自己非常嚴(yán)厲?會不會不能原諒自己?如果是的話，那么當(dāng)你成為父母后，你的孩子犯錯時你也會這樣對他。

10、父母的自我成長：1、成長始于接納和欣賞自己。2、愛自己的伴侶，經(jīng)營好婚姻。3、做好的榜樣。教育是自我管理，不是責(zé)罰孩子。4、改變孩子從改變自己開始。5、有自己的生活和愛好。6、保持閱讀的習(xí)慣。7、鍛煉好自己的身體。8、秉持積極樂觀的生活態(tài)度。9、不斷學(xué)習(xí)新時尚新技術(shù)，與孩子有共同語言。