好玩具的基本定義

玩具對嬰幼兒(幼兒食品)各階段的發(fā)展有相當(dāng)深遠的影響，那么，父母除需依寶寶各階段的發(fā)展，為其選擇適合的玩具之外，也應(yīng)該懂得什么樣的玩具才是所謂的優(yōu)良玩具?文化大學(xué)兒童(兒童食品)福利系教授黃志成指出，優(yōu)良的兒童益智玩具，益智玩具3-7歲需具備以下幾點特色：

1. 可以幫助孩子發(fā)展各階段的基本動作。

2. 可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。

3. 可以引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心、探險性。

4. 可讓孩子獲得滿足感及成就感。

5. 可幫助孩子用言語表達意思或發(fā)泄情緒。

6. 可培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

除此之外，適用性、耐久性、安全性、經(jīng)濟性及不占空間都是一個優(yōu)良玩具的必備事項。

嬰童成長玩具

從出生到一歲左右的嬰兒(嬰兒食品)，大致是依聽、看、觸摸等感官知覺來認識他所生活的環(huán)境，一歲之后嬰幼兒開始利用肢體活動擴大他的探索范圍。此時，玩具提供了孩子初步與這個世界接觸的橋梁。

適用年齡：2歲以內(nèi)

功能：刺激聽、視、嗅、觸感官、肢體發(fā)展

玩具種類：床欄玩具、手搖鈴、固齒玩具、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發(fā)聲玩具等。

運動指針　50%

情感指針　90%

益智指針　80%

娛樂指針　100%

填充玩具

觸感尖銳的玩具會使孩子的神經(jīng)趨于緊張，因而產(chǎn)生不愉快的感覺，反之，柔軟的玩具會使孩子的精神松弛，進而產(chǎn)生舒適、安詳?shù)母杏X。因此，當(dāng)孩子情緒激動或無法入睡時，可讓他擁抱柔軟的填充玩具，使他原本興奮的情緒能逐漸松弛下來。

適用年齡：視材質(zhì)與設(shè)計不同有別

功能：扮演、安全感、觸覺訓(xùn)練

玩具種類：填充玩偶、各種造型填充玩具、填充運動玩具等。

益智指針　40%

情感指針　100%

娛樂指針　80%

運動指針　60%

充氣玩具

利用將空氣灌入物體內(nèi)所形成立體的效果，加強孩子的觸覺辨識能力;另外，部份的充氣玩具更可幫助孩子促進其體能的發(fā)展，如：游泳圈。

適用年齡：視材質(zhì)與設(shè)計不同有別

功能：加強觸覺訓(xùn)練與體能運動

玩具種類：汽球、游泳圈、不倒翁、各式充氣玩具等。

益智指針　40%

娛樂指針100%

情感指針　50%

運動指針　80%

積木玩具

兒童益智玩具，益智玩具3-7歲，積木是一種建構(gòu)性玩具，他能讓孩子透過觀察與操作，從反復(fù)的堆砌、排列組合的過程中，把零散的單元組合成一個統(tǒng)整的東西，并且體察到空間的位置以及部份與全體的關(guān)系，同時也一步步建立起心理的秩序。

適用年齡：視材質(zhì)與設(shè)計不同有別

功能：訓(xùn)練建構(gòu)能力、創(chuàng)意思考、益智力

玩具種類：百力智能片、堆棧積木、各種形狀鑲崁組合積木。

運動指針　50%

情感指針　30%

益智指針　100%

娛樂指針　60%

騎乘玩具

在孩子學(xué)習(xí)走路之前，需經(jīng)過練習(xí)如何使用雙腳的階段。坐在騎乘玩具上做練習(xí)可讓他感受到豐富的感覺動作經(jīng)驗，使其腦神經(jīng)獲得滋養(yǎng)、骨骼肌肉獲得成長。

適用年齡：一歲以上

功能：促進大肌肉運動、感覺統(tǒng)合協(xié)調(diào)

玩具種類：學(xué)步車、三輪車、腳踏車、螃蟹車等。

運動指針　100%

情感指針　30%

益智指針　70%

娛樂指針　60%

家具玩具

孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戲時，通常會把他在日常生活中所感、所見重新呈現(xiàn)出來，并加以語言化，從中學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，并獲得角色學(xué)習(xí)和角色認同的機會。

適用年齡：一歲以上

功能：刺激孩子模仿、說話的能力

玩具種類：玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。

運動指針　30%

情感指針　100%

益智指針　50%

娛樂指針　90%

音樂玩具

幫助孩子聽覺發(fā)展的玩具，主要的功能在促進聽覺的判斷力和敏銳性。也可從把玩樂器玩具的過程中，認識樂器的音色、音質(zhì)，感受音量的大小、音調(diào)的高低，增長他對音樂的認識。

適用年齡：視材質(zhì)與設(shè)計不同有別

功能：訓(xùn)練聽力、音感、節(jié)奏、韻律與紓緩情緒

玩具種類：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音樂鈴、錄音機等。

運動指針　30%

情感指針　60%

娛樂指針　100%

益智指針　80%