人只要活著，終生都在成長、在學(xué)習(xí)。幼兒時期的學(xué)習(xí)生活是最重要的，因為孩子價值取向、行為模式，都建立在這個時期的基礎(chǔ)上，這些決定了孩子以后對人、對事的感受和反應(yīng)。

作為一名幼教老師，我覺得以下三點尤其重要： 一、注重孩子的語言培養(yǎng) 幼兒期是學(xué)習(xí)語言、形成口語的關(guān)鍵時期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，所以要特別注意這個階段對孩子語言方面的培養(yǎng)，尤其是對普通話學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。學(xué)說普通話有利于識字和閱讀，為孩子入學(xué)后掌握書面語言、理解字義打下基礎(chǔ)。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語感，也有利于今后的學(xué)習(xí)。幼兒期的口語訓(xùn)練會讓他們掌握一批詞匯，對字的音、形、意形成統(tǒng)一聯(lián)系認(rèn)識，促進辨音能力形成，有利于孩子的自主學(xué)習(xí)。

二、注意尊重孩子 孩子是一個獨立的人。要注意尊重孩子，平等對待孩子。孩子雖然很小，但是同樣需要信任、獨立、自尊、上進等多方面。如果家長沒有注意滿足孩子的這些需要，錯誤地對待了孩子，那么會影響孩子的發(fā)展。生活中，音量要適中，不要對孩子大嚷大叫。不要過多地干涉孩子的活動，不要經(jīng)常對孩子說“不許這樣，不許那樣”，要尊重孩子，讓孩子自己去嘗試一些新鮮的事物。父母以及教師要克制住自己幫助孩子的行動，教會孩子你能行，你自己可以做到的理念。這樣可以鍛煉孩子的獨立性，讓孩子更加有信心面對未來，面對一些想不到的困難和挫折，使孩子能夠自信地成長。

三、讓孩子快樂學(xué)習(xí)和生活 許多家長在養(yǎng)育孩子的過程中，常常過于緊張、焦慮。這種狀態(tài)對孩子的有效心里和成長非常不健康。每個孩子在成長過程中，都不會一帆風(fēng)順的，磕磕碰碰、生病發(fā)燒是在所難免的。家長不要過于害怕和緊張，那樣會給孩子帶來一些負(fù)面的影響，要正確地看待這些問題。每個家長要做到獨立思考，從自身讓孩子學(xué)到快樂，對事情的看法總是樂觀的。給孩子創(chuàng)造一個寬松的氛圍，不要給孩子太大的壓力。讓孩子的童年是快快樂樂的，這樣可以讓孩子終生受益。

我們對孩子有許多的要求，有禮、謙讓、毅力、恒心、溫和等等。作為家長及老師，必須身體力行，以身作則。教育就是提供環(huán)境。隨著幼教改革的深入進展，我們將在環(huán)境中不斷賦予新時代的內(nèi)涵，為幼兒營造快樂天地，讓幼兒徜徉在金色的陽光中，走向?qū)W校，走向社會，以健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，不斷進步，獲得人生的幸福。