家長高薪聘請家教來教育3歲之前的幼兒，為什么會(huì)引發(fā)朋友圈的震動(dòng)？低幼段孩子到底該如何教育？

杭州師范大學(xué)學(xué)前教育系張三花老師認(rèn)為，這位家長的做法，說明他們對早期教育非常重視，這是值得肯定的。

“發(fā)育健康確實(shí)是嬰幼兒的首要任務(wù)，但這并不意味著這個(gè)階段的教育可以缺失。0～3歲是兒童生理和心理發(fā)展的一段敏感時(shí)期。這個(gè)階段，除了生長發(fā)育之外，孩子的認(rèn)知、語言、運(yùn)動(dòng)、情感和社會(huì)性等方面，也應(yīng)該得到全面發(fā)展。”她說。

那如果聘請家教，該如何教呢？

張三花說，每個(gè)孩子的氣質(zhì)、特征各不相同，專業(yè)的家庭教師首先要通過一些測試來了解孩子的個(gè)性，量身定做一個(gè)教養(yǎng)方案，

她說，如果家長花高薪聘請家庭教師，是重點(diǎn)培養(yǎng)孩子某方面的能力，比如領(lǐng)導(dǎo)、管理能力，紳士風(fēng)度等，那就要專門制定相關(guān)教育方案。

國家二級(jí)心理咨詢師鐘霄琦是一位3歲萌娃的母親，她認(rèn)為，80后父母重視孩子性格品質(zhì)、行為習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等內(nèi)在綜合素養(yǎng)的培育是必要的，“但這需要教師具有良好的素養(yǎng)和完善的教學(xué)體系，不是某項(xiàng)單獨(dú)學(xué)科的老師可以勝任的。即使請了家教，父母的親子教育也必須跟上，要介入家教的全過程。也就是說，父母是這一階段教育孩子的主角，其他教育只能是輔助。”

這點(diǎn)，張三花也很贊同，她覺得對普通人家來說，無力花高價(jià)聘請專業(yè)人士，那么家長就更應(yīng)該承擔(dān)起早期教養(yǎng)的職責(zé)，多陪伴孩子，多和孩子玩耍。