倫敦城市大學(xué)與倫敦大學(xué)學(xué)院的一項新近研究顯示，9個月大嬰兒的玩具偏好表現(xiàn)出了性別差異。

該研究發(fā)表于Infant and Child Development。研究發(fā)現(xiàn)在性別認(rèn)同出現(xiàn)之前，嬰兒就表現(xiàn)出了性別差異。

該研究表明，男孩和女孩遵循不同的發(fā)展軌跡，在觀察到的玩具偏好性別差異中，既有生物因素，也有發(fā)展-環(huán)境因素。

研究者對101名9個月-32個月大的英國嬰兒進行研究。嬰兒根據(jù)年齡分為三組：9至17個月——嬰兒已經(jīng)能夠爬行甚至是走路，因此能夠作出獨立的選擇，共40名；18至23個月——性別知識產(chǎn)生時期，共29名；24至32個月——性別知識正式建立，共32名。

研究者讓嬰兒待在熟悉的幼兒園環(huán)境中，放置許多可選擇的玩具，包括：藍(lán)色泰迪熊、粉色泰迪熊、鍋類、洋娃娃、小汽車、挖掘機和球類，讓嬰兒進行獨立選擇，觀察其玩具選擇。

在三組中均發(fā)現(xiàn)了與刻板印象一致的玩具偏好，說明玩具偏好的性別差異在發(fā)展初期便出現(xiàn)了。隨著年齡增長，男生的玩具偏好更明顯。

研究結(jié)果顯示三個年齡組均存在顯著的性別差異：男嬰最愛的是小汽車和球類玩具，而女嬰則鐘情于洋娃娃和鍋類玩具。

倫敦城市大學(xué)心理學(xué)高級講師Brenda Todd博士表示：“嬰兒玩具選擇對兒童護理、教育實踐和發(fā)展理論而言非常重要。關(guān)于玩具選擇男女性別差異的起源，一直都是未解之謎。本研究揭示了該差異出現(xiàn)和發(fā)展的年齡。”

“生理差異差異使得男生對心理旋轉(zhuǎn)有傾向，并且對空間處理更有興趣和能力。而女生則對人臉顯示出更大的興趣，并對精細(xì)運動技能和操作對象更擅長。我們在幼兒園中進行的研究顯示，當(dāng)家長在場時，兒童顯示出了與刻板印象一致的玩具偏好。盡管存在個體差異，但總體而言，男生更愛玩男性化玩具，而女生則更愛玩女性化玩具。”