11月12日下午，進(jìn)賢縣匯洋小區(qū)的一名三歲幼童獨(dú)自跑到小伙伴家中，與家人走散。家人急得到處尋找，附近鄰居幫忙發(fā)布朋友圈擴(kuò)散尋人信息。幸運(yùn)的是，孩子記得父親的電話，在大家的幫助下，很快回到了家人身邊。

記者聯(lián)系上發(fā)布該朋友圈的居民王女士。王女士說，孩子今年3歲多，居住在匯洋小區(qū)，在附近的幼兒園讀小班。12日下午，恰逢天氣比較好，奶奶帶著孩子兩個(gè)人到樓下玩耍。“奶奶以為孩子在身旁玩耍，沒有注意到孩子跟著別的小朋友跑遠(yuǎn)了。”王女士趕緊在朋友圈散布孩子走失的消息，同時(shí)幫助孩子的家人在小區(qū)內(nèi)四處尋找。直到18時(shí)左右，孩子父親手機(jī)接到了一個(gè)陌生電話，對方詢問“是不是孩子的家長”，大家在電話聽到孩子的聲音，緊繃的神經(jīng)才放松了下來。

民警表示，年幼的兒童缺乏自我保護(hù)意識，所以父母的監(jiān)管和教育就顯得尤為重要。因此，父母不僅要加強(qiáng)自身對孩子的監(jiān)護(hù)意識，還應(yīng)提高孩子的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。父母在平時(shí)的教育中，應(yīng)該潛移默化讓孩子從書本、視頻中學(xué)會保護(hù)自己，分辨好壞。同時(shí)，經(jīng)常讓孩子背誦父母的聯(lián)系方式和家庭住址，教會孩子學(xué)會辨認(rèn)能幫助自己的人，如：警察、保安、商場等地的工作人員。當(dāng)孩子走丟后，孩子可以立即找到能幫助自己的人，及時(shí)與父母取得聯(lián)系。