請(qǐng)少一些玩具多一些陪伴（親貝網(wǎng) qinbei.com配圖）

小D出生的頭一年我沒少買玩具，通過這一年小D的親身實(shí)踐和我自己觀察，我不得不承認(rèn)自己之前好多的“買買買”是錯(cuò)誤的。我從來不怕犯錯(cuò)，畢竟人的成長都是需要交學(xué)費(fèi)的，但我每次犯錯(cuò)后都會(huì)自我總結(jié)，盡量避免不在同一個(gè)地方摔倒。小D的第二年開始我慢慢地有意識(shí)地進(jìn)行了玩具的“斷舍離”，經(jīng)過一年的實(shí)踐，我真心發(fā)現(xiàn)玩具越少對(duì)孩子越有益，所以想總結(jié)一下分享給大家。

玩具少了，專注力更好了

小D很長一段時(shí)間對(duì)于玩具的專注力特別特別短，常常就是這個(gè)摸一下后，那個(gè)啃一口，然后又去其他的玩具那敲一下，每樣就玩幾秒鐘，好像對(duì)所有玩具都不怎么感興趣似的?，F(xiàn)在小D的游戲墊上每天就一兩樣玩具，她反倒是越來越能專注玩很久時(shí)間了。

玩具少了，想象力更好了

玩具就像女人的衣服，你買的越多反而越會(huì)覺得自己沒衣服穿。如今小D每天的玩具就剩下“基本款”后，她反而更加珍惜現(xiàn)有的玩具，每次都能玩出新花樣。像那個(gè)套圈玩具，我是在小D9個(gè)月的時(shí)候買的，到現(xiàn)在她還會(huì)玩，但已經(jīng)不只是套圈了——有時(shí)會(huì)是她和娃娃打扮用的手環(huán)；有時(shí)又是甜甜圈；有時(shí)還是她的望遠(yuǎn)鏡。

玩具少了，秩序感更強(qiáng)了

很長一段時(shí)間，每天睡覺前我要求小D整理玩具，她都是不配合的，要么敷衍地扔幾個(gè)玩具到籃子里就和我說，“好了”；要么就索性想要逃跑?，F(xiàn)在玩具少了，小D幫忙整理玩具的熱情反倒高漲了。環(huán)境的整潔可以幫助孩子建立秩序感，讓孩子參與到整理玩具的過程中也能進(jìn)一步強(qiáng)化她的秩序感，這樣今后她就能成為一個(gè)做事有條不紊的人。

給玩具來場(chǎng)“斷舍離”吧，讓我們和孩子都能回歸到親子生活的原點(diǎn)－高質(zhì)量陪伴。孩子只需要一半數(shù)量的玩具，但需要我們兩倍時(shí)間的陪伴。

還孩子一個(gè)真正精神富足的童年吧！

（原標(biāo)題：給玩具來場(chǎng)斷舍離）