新生兒0-6個月階段的早教其實就是潛能開發(fā)的過程,抓住寶寶身心發(fā)展的敏感期對其進(jìn)行全腦開發(fā),適當(dāng)?shù)慕逃陀嗅槍π缘挠?xùn)練,對于開發(fā)寶寶智力和促進(jìn)身體發(fā)育,有事半功倍的效果。

對此,專家分享新生兒早教的具體實際操作。

專家表示,從寶寶出生的那一刻,就要讓寶寶多看、多聽、多嘗、多用皮膚接觸,從視聽嗅味觸多個方面來強化刺激,促進(jìn)其大腦發(fā)育。

視覺方面,0-3個月的寶寶視覺神經(jīng)發(fā)育還不完善,建議用黑白色來刺激寶寶的視覺系統(tǒng),比如開關(guān)燈或者拉窗簾、手電筒開關(guān)、黑白色卡片等。寶寶視覺剛出生的時候并不敏銳,可以科學(xué)地訓(xùn)練和培養(yǎng),剛出生的寶寶能辨別光線的敏感,明暗刺激的訓(xùn)練為孩子的視覺發(fā)育和大腦的神經(jīng)鏈接打下基礎(chǔ)。

3個月以上的寶寶訓(xùn)練重點可以是彩色卡片識別,尤其是輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形或各種類別的高清彩色圖片,開發(fā)視覺能力,玩具也多偏向于彩色。

聽覺方面,要多和寶寶說話,以此來安撫寶寶的情緒,促進(jìn)其腦功能發(fā)展,也可以多唱歌給寶寶聽,多聽聽輕音樂,訓(xùn)練音準(zhǔn)與節(jié)奏感,為學(xué)習(xí)語言打好基礎(chǔ)。可以選擇帶悅耳響聲的玩具,通過感官小游戲移動物體訓(xùn)練寶寶的視力跟蹤,逗他伸手抓握,開發(fā)視、聽、觸覺和抓握能力。

嗅覺方面,剛出生的寶寶能分辨不同的氣味,經(jīng)過幾天母乳喂養(yǎng),寶寶就能分辨自己母親的氣味,經(jīng)常聞聞不同的氣味也能提高寶寶的分辨能力。

味覺方面,新生兒有良好的味覺,4-6個月嬰兒添加輔食后可根據(jù)具體情況循序漸進(jìn)地給嬰兒添加不同性狀、不同味道的食物,進(jìn)而開發(fā)嬰兒的味覺能力。但這個階段不要養(yǎng)成寶寶吃甜味的習(xí)慣,否則寶寶以后很難接受其它味道。

觸覺方面,寶寶的手、腳、皮膚、嘴巴都是孩子的觸覺器官,讓孩子的手腳能自由活動去感官外界,用溫暖干燥的雙手撫摸寶寶,并按摩嬰兒全身皮膚,常擁抱親吻,用光滑的、柔軟的、溫暖的、涼爽的、粗糙的等玩具、物品接觸寶寶的皮膚和手腳,剛開始很可能引起寶寶不適,可以挑選寶寶比較能接受的部位先進(jìn)行,一段時間后再增加其他部位,開發(fā)觸覺能力。

（原標(biāo)題：新生兒早教重點是全腦潛能開發(fā)）