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兒童最好的教育是家庭教育 切勿完全寄托早教機構(gòu)

產(chǎn)品

2017年11月21日

制圖 張園

制圖 張園

每逢寒暑假、周末,各種少兒特長班便會火爆起來。琴、棋、書、畫、外語……在家長們望子成龍的殷殷期盼中,特長培訓(xùn)成為許多孩子童年生活的重要部分。由于擔(dān)心“孩子輸在起跑線上”,很多嬰幼兒的家長也通過各種早教機構(gòu)給孩子灌輸與其年齡不同步的知識,揠苗助長。據(jù)報道,上海兩歲半東東的媽媽為了讓孩子明年能上一家知名幼兒園,給東東報了英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、畫畫、小主持人等5個培優(yōu)班。東東由于壓力過大、精神負(fù)擔(dān)過重,開始成片掉頭發(fā),頭頂出現(xiàn)四五個硬幣大小的禿點,后被醫(yī)生診斷為斑禿。

記者走訪中發(fā)現(xiàn),太原市早教機構(gòu)除了周末課程異?;鸨?,平時的課程也是備受歡迎,上課的孩子中,年齡最小的僅僅四個月,而在整個課程教學(xué)中,基本是媽媽帶孩子做一些親子的游戲。甜甜媽媽告訴記者,小區(qū)有很多同齡的孩子在上早教班,自己的孩子也不能落在后面,并且自己本身也在休產(chǎn)假,也有充裕的時間,平時一周上兩次課沒有問題,能讓孩子多和外界接觸接觸,沒有什么壞處。專家說,早教有早教的優(yōu)勢,可以幫助孩子發(fā)展各方面的能力,發(fā)掘他的優(yōu)勢潛能,發(fā)現(xiàn)孩子的一些獨特的個性等等。但并不是每個孩子都需要上早教。早期教育其實就是家庭教育,在家里就可以完成,一些早教機構(gòu)把孩子的早期教育渲染得特別困難其實是夸大其詞。早教機構(gòu)更適合一些需要的群體,比如老人或者保姆帶孩子,或是父母確實缺乏育兒方面的知識等等。

5歲的玉兒,已經(jīng)是幼兒園中班的小朋友,在媽媽看來一年前的玉兒容易走神,注意力不集中,不管玩什么都是三分鐘熱度,于是便為了玉兒報了一個感統(tǒng)訓(xùn)練的早教班。玉兒媽媽說,已經(jīng)帶孩子上了兩期,一周兩次課,剛開始孩子還很喜歡上,就是做一些運動類的游戲,練習(xí)強度也不大,到第二期的時候,強度便增加了,每次課程下來,孩子都累得要命,哭著喊著怎么都不去了,沒辦法只好停了下來,但是這兩期下來,似乎看到了一些成果,注意力方面確實比之前強了許多。不知是心理作用還是真的起到了效果,玉兒媽媽說。由于父母在外地工作,3歲的俊俊一直跟著爺爺奶奶生活,3歲時候發(fā)現(xiàn)孩子說話不流利,完全達不到3歲孩子的語言水平,急壞了爺爺奶奶。對于感統(tǒng)方面的早教,專家建議,大部分正常的孩子并不需要感統(tǒng)訓(xùn)練,日常生活中的跑跑跳跳中便可慢慢彌補,而對于出現(xiàn)明顯感統(tǒng)失調(diào)或者缺少戶外鍛煉的孩子就非常有必要進行感統(tǒng)方面的早教訓(xùn)練了,所以說早教并不是萬能的,它有一定的適用范圍。

對于孩子的教育,家長們從來都不吝嗇,缺什么也不能缺教育,貓貓的媽媽對孩子的教育更是上心,市區(qū)的早教機構(gòu)親自一家家對比,這家的創(chuàng)意課有特色,那家的英文課有特色,另一家的閃卡是特色,還有一家是水育早教,于是便在每家都報了不同的課程,每天孩子剛睡醒就奔波在上課的路上,不僅孩子累,全家人跟著也疲憊不堪??戳松虾|東那篇新聞報道,貓貓媽媽非常擔(dān)心,趕緊停掉了一些課程,自己累一些沒關(guān)系,孩子健康最重要!

專家說,早期教育對于孩子各方面的能力的開發(fā)可能更早一些,但是同樣兩個孩子,一個是上過早教,一個沒上過早教,并不意味著上過早教的孩子就比沒上過早教的孩子優(yōu)秀,到了小學(xué)二三年級,兩個孩子的能力是處于同一水平線的。

專家建議人生是一場馬拉松厚積薄發(fā)更重要

孩子最好的教育應(yīng)該是家庭教育,家長不要把這種希望寄托于早教機構(gòu),現(xiàn)在的一些早教中心缺乏專業(yè)性。不少開辦早教機構(gòu)的人并沒有教育方面的資質(zhì)。早教機構(gòu)的老師也沒有教師資格證,也就是說老師們的專業(yè)度不夠,到底對孩子有沒有幫助不得而知。家長們對早教機構(gòu)盲目信賴的態(tài)度,其實是自己在尋求一些心理安慰。如果說真正的好處,那可能是孩子可以有更多的環(huán)境的刺激,課程當(dāng)中,可能接觸到多種多樣的游戲形式。家長們一定要端正心態(tài),功利性不能太強,給孩子一個寬松愉悅的環(huán)境,其實對孩子都是有好處的。

孩子的成長重要的是能力,比能力更重要的是他的人格發(fā)展,健康的體魄,上了小學(xué)之后更是應(yīng)該以培養(yǎng)習(xí)慣為主。給孩子從嬰幼兒到小學(xué)報那么多班,其實給了孩子很大的壓力,反而沒有時間去養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,其實是適得其反。人的一生像是參加一場馬拉松長跑競賽,起跑線是否領(lǐng)先不重要,重要的是能夠保存體力,厚積薄發(fā)!

(原標(biāo)題:早期教育應(yīng)適度 家長需擺正心態(tài))

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來源: 作者:高曉燕

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