【親貝網(wǎng) 消息】記者近日調(diào)查了解到，山東省德州市的非公辦幼兒園因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的財(cái)政補(bǔ)貼，只是靠自身自負(fù)盈虧，而隨著物價(jià)上漲，幼兒園又財(cái)力有限，生存和發(fā)展面臨一定挑戰(zhàn)，一些幼教因薪酬較低迫于生活壓力紛紛轉(zhuǎn)行，不少民辦幼兒園面臨難以為繼的地步。

收入低、壓力大幼教紛紛轉(zhuǎn)行

“我現(xiàn)在經(jīng)常去人才市場(chǎng)招老師，幼師專業(yè)的畢業(yè)生很搶手，但我們費(fèi)力招來(lái)一些老師 后，有些干上1年甚至更短時(shí)間就轉(zhuǎn)行了。”新湖北路一民辦幼兒園園長(zhǎng)表示，轉(zhuǎn)行多是因?yàn)槭杖胼^低，“我們這里老師的平均工資是800多元，這和德州市大多 數(shù)非公辦幼兒園差不多，現(xiàn)在的老師基本都是老員工，留在這兒的很大原因是喜歡孩子，另一個(gè)原因是年齡相對(duì)較大，沒(méi)有別的更好工作選擇。”

該園長(zhǎng)還表示，壓力大也是幼教轉(zhuǎn)行的原因，“幼教工資是和帶孩子數(shù)量成正比的，但孩子多就意味著擔(dān)的責(zé)任重，孩子不小心磕了碰了，雖然幼兒園沒(méi)有說(shuō)讓老師負(fù)責(zé)任，但她們都想著把孩子帶好，心理壓力挺大的。”

記者聯(lián)系上一位在非公辦幼兒園從事2年幼教今年轉(zhuǎn)行開(kāi)服裝店的劉女士，她說(shuō)，“我 學(xué)的是幼師專業(yè)，以前我?guī)е邪?0多個(gè)孩子，每天都很累，工資才900多點(diǎn)，現(xiàn)在不那么累，掙的錢也比以前多。”劉女士表示雖離開(kāi)幼教行業(yè)心里很不舍，但 也希望自己能有更好的發(fā)展空間，“說(shuō)實(shí)話，負(fù)責(zé)那么多孩子的吃喝拉撒，就像保姆一樣，每天不到7點(diǎn)就要到幼兒園，有時(shí)候孩子父母接得晚，等到晚上8點(diǎn)多再 回家也是常事。”劉女士表示希望有關(guān)部門多關(guān)注非公辦幼兒園，提高幼教待遇，提高幼教的工作積極性，“據(jù)我了解，我曾呆過(guò)的這家幼兒園現(xiàn)在有20多位老 師，她們大都在35歲以上。年輕老師大都是幼師專業(yè)的，受過(guò)專門的理論教育和實(shí)踐訓(xùn)練，她們更能從孩子天性入手，并有專業(yè)的育兒思維，而年紀(jì)較大的幼教雖 然對(duì)孩子的耐性和關(guān)愛(ài)性比較好，但她們往往也只注重孩子的生活和安全。因而幼兒園老師的老齡化對(duì)孩子教育不利。”劉女士說(shuō)。

非公辦幼兒園幾乎成公益場(chǎng)所

“現(xiàn)在我們幼兒園的小班由年齡較大的老師帶，她們大多不是幼師專業(yè)，而中班、大班 則由幼師專業(yè)的年輕老師帶，這也是幼兒園考慮孩子的接受、認(rèn)知能力，并且也讓幼教能發(fā)揮最大能力。”共青團(tuán)路某非公辦幼兒園園長(zhǎng)魏女士坦言，自己也很希望 幼教全都經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，但因?yàn)榉枪k幼兒園沒(méi)有相應(yīng)財(cái)政補(bǔ)貼，全靠自身自負(fù)盈虧，所以很難補(bǔ)充新鮮血液，因?yàn)榻衲晡飪r(jià)較高，幼兒園也給老師漲了部分工資， 但幅度都不大，“我這里，孩子每月交220元，也不能提價(jià)，孩子家長(zhǎng)的支付能力也有限，所以除去老師工資和房租等費(fèi)用，幾乎剩不下多少，所以非公辦幼兒園 可以說(shuō)幾乎成公益場(chǎng)所了。”魏女士說(shuō)道。

記者在走訪中了解到，德州市不少非公辦幼兒園只是家庭作坊式的，因沒(méi)有足夠財(cái)力， 一些家庭婦女騰出自家?guī)组g屋子，或者租房子后就直接“開(kāi)館收徒”，而這只能起到看孩子的作用，對(duì)孩子智力開(kāi)發(fā)起不到有效作用，并且因擔(dān)心孩子安全，他們往 往將大門緊閉，沒(méi)有足夠的空間娛樂(lè)和鍛煉身體，這樣對(duì)孩子的身心發(fā)展也是極為不利的。

采訪中，一些幼教老師呼吁把學(xué)前教育納入義務(wù)教育，這樣非公辦幼兒園也不再整天為生計(jì)發(fā)愁，幼教待遇也會(huì)有保障，她們也能專心照顧和教育孩子。

幼教希望成為真正的“老師”

在記者采訪中，很多幼教只是把自己定義為保姆，雖然從正規(guī)院校幼師專業(yè)畢業(yè)。

“非公辦幼兒園教師沒(méi)有評(píng)職稱資格，工作出色也得不到更多人的認(rèn)可和肯定，甚至很多人也不認(rèn)為幼教是老師，她們退休時(shí)，也沒(méi)有相應(yīng)的補(bǔ)助，這樣很影響幼教的工作積極性。”魏女士說(shuō)道。

她還表示，一些家長(zhǎng)認(rèn)為交了錢幼兒園應(yīng)該把孩子教成最優(yōu)秀的，所以一旦孩子識(shí)的字沒(méi)有別的孩子多，或是不太愛(ài)說(shuō)話，就認(rèn)為幼兒園失職，其實(shí)孩子的早期教育是幼兒園和家長(zhǎng)共同做的，“我們會(huì)很用心地培養(yǎng)孩子，也希望得到家長(zhǎng)的理解和尊重。”

此外，一些非公辦幼兒園負(fù)責(zé)人表示，園中幼教不乏優(yōu)秀教師，他們希望有關(guān)部門能整合充分利用幼教資源，在財(cái)政上或教師培養(yǎng)上給予扶持，讓他們能發(fā)展下去，也支持政府發(fā)展更多的公辦幼兒園，讓一些合格的民辦園轉(zhuǎn)型。

記者從德州市教育局托幼辦了解到，教育局每年會(huì)召集幼兒園園長(zhǎng)針對(duì)幼兒園安全和學(xué)前教育專門召開(kāi)會(huì)議，并對(duì)幼教進(jìn)行培訓(xùn)，使入學(xué)的孩子能夠得到良好教育。教育局會(huì)對(duì)一些存在安全隱患的幼兒園進(jìn)行督促整改甚至取締，非公辦幼兒園經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，則交由該園自行掌握。