近幾年，兒童圖書市場(chǎng)越來(lái)越大，兒童暢銷書越來(lái)越多。少兒暢銷書榜上，曹文軒、楊紅櫻、伍美珍等一批兒童文學(xué)作家?guī)缀踉略律习?，一批從?guó)外引進(jìn)的兒童文學(xué)圖書如《夏洛的網(wǎng)》、《哈利·波特》、《窗邊的小豆豆》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等也幾乎月月榜上有名。再看看作家富豪排行榜，鄭淵潔、楊紅櫻等兒童文學(xué)作家也躋身前列。據(jù)了解，2010年共有105萬(wàn)種圖書動(dòng)銷，較2009年增長(zhǎng)了5.4萬(wàn)種；全國(guó)圖書零售碼洋近370億元，較上年增速放緩。然而，在2010年的細(xì)分市場(chǎng)中，兒童圖書仍然是拉動(dòng)市場(chǎng)上行的主力之一。據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)的588家出版社中，有550多家都出版兒童圖書。

兒童圖書已是出版重點(diǎn)和熱門，成為出版文化產(chǎn)業(yè)的一大板塊。那么，兒童圖書出版為何這樣火熱？

昔日的讀者成為父母

兒童文學(xué)經(jīng)典曾滋養(yǎng)幾代讀者

今天很多成年人都接受過(guò)兒童文學(xué)的熏陶。冰心、葉圣陶、張?zhí)煲?、?yán)文井、洪迅濤、金近、包蕾、郭風(fēng)、彭文席等老作家的兒童散文、童話、童詩(shī)和寓言，成了幾代人心靈深處的藝術(shù)積淀。比如《寄小讀者》、《稻草人》、《小溪流的歌》，又如《神筆馬良》、《小貓釣魚》、《豬八戒吃西瓜》和《小馬過(guò)河》。加上鄭振鐸、葉至善、陳伯吹等老一代兒童文學(xué)作家兼出版家的努力，使得我國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版在過(guò)去的幾十年中培育起自己的文化品牌。而這些都促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)對(duì)兒童文學(xué)的審美教育與精神引導(dǎo)作用的認(rèn)同，因此今天很多成年人都會(huì)自覺地選擇優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品給孩子讀。如目前月發(fā)行量達(dá)到100萬(wàn)冊(cè)的《兒童文學(xué)》雜志，其訂戶很多都是當(dāng)年的“小讀者”。還有金波、曹文軒、張之路等作家的作品，很多也都是因?yàn)樵?jīng)是父母親喜歡閱讀的作品，因此被家長(zhǎng)介紹給了孩子們。

父母和孩子一起閱讀

童書市場(chǎng)隨孩子成長(zhǎng)而增長(zhǎng)

圖書出版的內(nèi)容包括歷史、文化、社科、科技、教育、生活、文學(xué)和少兒等各個(gè)部分，但除了少兒圖書這一塊，其他幾部分的細(xì)分市場(chǎng)都比較有限。兒童圖書的讀者不只是兒童，還包括他（她）們的父母。畢竟兒童的閱讀權(quán)主要是由家長(zhǎng)掌握，很多家長(zhǎng)在決定給孩子看哪些書前，首先自己要去讀、去選擇。因此，很大程度上，兒童文學(xué)作品的讀者既包括兒童，也包括成年人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)少年兒童有3.65億之多，他們的背后該站著多少望子成龍的大人？現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意在孩子的圖書方面花錢，尤其年輕、有文化素養(yǎng)的父母，多喜愛通過(guò)各種渠道給孩子購(gòu)買兒童圖書，也愿意在家里和孩子一起閱讀。

國(guó)外暢銷童書被引進(jìn)

本土意識(shí)和銷售手法提高

自人民文學(xué)出版社引進(jìn)“哈利·波特”系列并采用現(xiàn)代營(yíng)銷手段發(fā)行，國(guó)內(nèi)很多出版社在引進(jìn)外版兒童小說(shuō)、圖畫書的同時(shí)，開始著力打造本土原創(chuàng)兒童文學(xué)圖書品牌。比如明天出版社、接力出版社、浙江少兒社、二十一世紀(jì)出版社、四川少兒社、云南晨光出版社、湖北少兒社、吉林美術(shù)出版社、福建少兒社、重慶出版社、中國(guó)少兒出版總社、河北少兒社等。伍美珍、郁雨君、周藝文、王勇英和商曉娜等一批年輕的兒童文學(xué)作家也隨之成長(zhǎng)起來(lái)。

不僅如此，國(guó)內(nèi)少兒出版界還開始注重開發(fā)其他品種的少兒圖書，使動(dòng)漫卡通、影視網(wǎng)游等諸多元素融入小讀者的閱讀生活，造就了新的產(chǎn)業(yè)模式。在這方面，“喜羊羊”和“賽爾號(hào)”是過(guò)去兩年中的亮點(diǎn)。此外，兒童圖書銷售格局和方式也在更新?lián)Q代，除了新華書店銷售外，二渠道、直銷和網(wǎng)絡(luò)銷售模式等越來(lái)越被認(rèn)可，兒童圖書的市場(chǎng)空間被大大拓展。

作家的讀者意識(shí)增強(qiáng)

兒童圖書讀者定位趨向精準(zhǔn)

在社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)下，越來(lái)越多的作家自覺地思考讀者定位，發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)。從讀者年齡段來(lái)說(shuō)，有的作家專心致志地為幼兒寫作，有的專門為小學(xué)低年級(jí)寫作，還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求，也有的從事少年文學(xué)寫作；從寫作內(nèi)容來(lái)說(shuō)，有的作家專門為孩子寫科幻故事，有的一心寫冒險(xiǎn)小說(shuō)，有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。這種讀者定位的寫作明顯帶著功利性，但有利于作品與讀者的趣味相結(jié)合，從營(yíng)銷角度來(lái)看有益于兒童圖書出版和發(fā)行。

語(yǔ)文教育觀念更新

兒童閱讀風(fēng)氣日漸濃厚

隨著語(yǔ)文教育及其教材的改革，課外閱讀被提到了很重要的位置。很多小學(xué)語(yǔ)文教師在閱讀指導(dǎo)方面狠下功夫，很多學(xué)校開展書香校園、邀請(qǐng)作家進(jìn)校園等活動(dòng)，在班級(jí)開辦圖書角，在學(xué)校建立圖書室，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀寫作。而這又帶動(dòng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的重視，也讓越來(lái)越多的孩子愛上了閱讀。就我所了解的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有愛書的媽媽QQ群，還有一些兒童圖書推廣者的QQ群，這些都是幼兒園、中小學(xué)老師和媽媽交流圖書信息和介紹親子閱讀經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。家庭和學(xué)校兩方面的推動(dòng)，使得兒童閱讀風(fēng)氣越來(lái)越好。

不只暢銷，還應(yīng)常銷

兒童圖書出版需要文化擔(dān)當(dāng)

兒童圖書的暢銷固然是好事，但有些問(wèn)題也應(yīng)該引起重視。比如，一些出版社只愿追求短期暢銷，不注意常銷書的打造；一些作家為了迎合讀者一時(shí)的趣味，專注于快餐式作品的寫作等。這些現(xiàn)象可能導(dǎo)致兒童文學(xué)創(chuàng)作和兒童圖書出版更加功利化：作家缺乏藝術(shù)耐心，不能沉下心來(lái)思考創(chuàng)作的精神高度；出版社不能耐心培育讀者，忽視對(duì)兒童圖書出版的文化引導(dǎo)。

期待兒童文學(xué)寫作和出版能具備更多精品意識(shí)。兒童圖書出版應(yīng)該認(rèn)清自己的文化使命，在引領(lǐng)兒童文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和社會(huì)閱讀方面擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。