近一階段，學(xué)前教育備受關(guān)注，國家和各地分別出臺相關(guān)政策，提出了發(fā)展學(xué)前教育的指導(dǎo)性意見。不僅引來公眾的關(guān)注和熱議，一些民辦園業(yè)主更是憂心忡忡：我們要被“掃地出局”了嗎？我們投入的資金怎么辦？老師怎么辦？我們的幼兒園怎么辦？一系列關(guān)于民辦園命運(yùn)的“猜想”，困擾著他們的心。為促進(jìn)民辦園健康發(fā)展，筆者認(rèn)為，教育行政部門應(yīng)做到以下幾點：

一是應(yīng)保留合格民辦園的“戶籍”。民辦園與公辦園不應(yīng)分“庶出”和“嫡出”。同在藍(lán)天下，公辦園得天獨厚，倍受推崇，民辦園開拓市場，奮力打拼，也應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶亲o(hù)。從公辦園和民辦園各自發(fā)揮的作用看，公辦園、民辦園不應(yīng)該對立。其實，保留公辦民辦并存的辦園結(jié)構(gòu)，可以有效拉動競爭內(nèi)力。針對當(dāng)前民辦園發(fā)展中突出的矛盾，各地政府和教育行政部門可先從治理收費開始，嚴(yán)格審核，明確設(shè)定收費上限，消滅天價收費，回歸理性收費。同時，增設(shè)審計窗口，嚴(yán)格監(jiān)督，確保經(jīng)費流向，杜絕牟取暴利。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費較低的普惠性民辦幼兒園發(fā)展。

二是政策引領(lǐng)，向民辦園輸入公辦“血液”。針對現(xiàn)狀，對于民辦園，我們不應(yīng)一味打壓，應(yīng)逐步加大扶持力度，應(yīng)站在民辦園背后，伸出援手助推，采取政府購買服務(wù)、減免租金、以獎代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。加強(qiáng)管理力度，從根本上治理違規(guī)辦園行為，提升保教質(zhì)量。另外，在民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評定、資格認(rèn)定、表彰獎勵等方面，要與公辦幼兒園一視同仁。例如，天津市鼓勵和引導(dǎo)民辦幼兒園發(fā)展，實施民辦幼兒園扶持規(guī)范工程，對優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，通過“以獎代補(bǔ)”等方式給予鼓勵和扶持，他們要用3年時間，建設(shè)一批有資質(zhì)、有信譽(yù)的民辦幼兒園，此舉受到社會的好評。昆明市2010年度共拿出820萬元獎勵民辦中小學(xué)和幼兒園，54個獲獎名單中有28所民辦幼兒園。很多省份在制定幼兒園的生均公用經(jīng)費時，也考慮到民辦園。

三是引導(dǎo)民辦園把服務(wù)做實做細(xì)，用品質(zhì)贏得機(jī)遇。其實，惠政對民辦園來說是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，我們在輸入公辦“血液”的過程中，要堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合，引導(dǎo)民辦園尋找適合自己的發(fā)展機(jī)會，使其既能滿足老百姓的需求，也能滿足公共服務(wù)的需求。