“六一”兒童節(jié)就要到了，各種媒體上關(guān)于兒童產(chǎn)品和題材的廣告也開(kāi)始集中出現(xiàn)。然而，只要人們稍一留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些鋪天蓋地的廣告中，總有一些不和諧的東西，讓人看著、聽(tīng)著不舒服。比如，有這么一則電視廣告：課堂上老師提問(wèn)：“小朋友，誰(shuí)知道什么是綠色的？”一名小朋友答，“草是綠的。”另一小朋友答：“樹(shù)葉是綠的。”第三名小朋友則說(shuō)：“不對(duì)！我爸爸說(shuō)了，××白酒是綠色的，喝了不上頭！”

在我國(guó)現(xiàn)行的《酒類(lèi)廣告管理辦法》中，第七條第三款明確規(guī)定，酒類(lèi)廣告中不得出現(xiàn)未成年人的形象。然而這樣一則明顯違規(guī)的廣告竟然在地方電視臺(tái)播放了將近3年。盡管后來(lái)這則廣告最終被停播，與之相關(guān)的責(zé)任人也都受到處理，但人們還是有理由擔(dān)心：兒童題材廣告的問(wèn)題多多，到底什么時(shí)候才能徹底解決這些問(wèn)題，還兒童們一片純凈的天空？

我們必須承認(rèn)，在我國(guó)，對(duì)兒童題材廣告缺少限制的情況是普遍存在的一個(gè)問(wèn)題，食品、服裝、玩具、文具等與兒童相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)領(lǐng)域，廣告中的問(wèn)題隨處可見(jiàn)，而作為廣告主角的兒童，也被搞得不倫不類(lèi)。人們可以看到，許多廣告中的兒童被弄得不像兒童樣，要么滿(mǎn)口矯揉造作的成人話(huà)，要么一嘴假模假勢(shì)的大瞎話(huà)。兒童本該有的天真活潑、健康快樂(lè)、純真無(wú)邪的可愛(ài)天性，在這些廣告的“創(chuàng)意”中喪失殆盡。于是，面對(duì)著“創(chuàng)意”迭出的兒童題材廣告，有人發(fā)出了“救救孩子”的呼聲。

對(duì)問(wèn)題兒童廣告深感不安的一位專(zhuān)家，曾多次向兩會(huì)提交提案，呼吁對(duì)兒童產(chǎn)品廣告特別是使用兒童做廣告的商業(yè)行為說(shuō)“不”。他表示，用兒童做廣告弊多利少，這很容易造成對(duì)兒童的精神污染。他建議借鑒國(guó)外的有關(guān)做法，通過(guò)人大立法全面禁止兒童做廣告，剎住目前這股越刮越猛的兒童廣告風(fēng)。

有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，在國(guó)內(nèi)目前審查制度尚不完善的電視環(huán)境下，很少有企業(yè)能具備這樣的責(zé)任心，在追求出彩創(chuàng)意的同時(shí)，將社會(huì)影響等各種因素全面考慮進(jìn)來(lái)。廣告的核心其實(shí)就是嘩眾取寵，策劃者大多只求創(chuàng)意出彩，較少顧及其他，因此會(huì)出現(xiàn)很多讓人不太舒服的廣告，甚至有些廣告包含了道德的“陰暗面”，引發(fā)觀者爭(zhēng)議。用兒童做廣告之風(fēng)所以盛，與我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)不健全有著直接的關(guān)系，也與一些商家自身的商業(yè)道德水平低下和企業(yè)公民意識(shí)薄弱有關(guān)，但更重要的一個(gè)原因卻在于兒童家長(zhǎng)或?qū)W校等監(jiān)護(hù)者的監(jiān)護(hù)理念錯(cuò)位及監(jiān)護(hù)責(zé)任缺失。

人們知道，兒童作為未成年人，其心智尚未發(fā)育成熟，尚不具有對(duì)事物的理性判斷能力，既缺乏對(duì)自身行為的控制能力，也缺乏對(duì)自身行為的責(zé)任能力，他們的行為必須要受到家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)者的監(jiān)護(hù)。如果家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人真正能夠出于保護(hù)孩子的身心健康成長(zhǎng)考慮，而不是出于自身利益考慮，他們應(yīng)該對(duì)自己的孩子做商業(yè)廣告這一事情做出理性而慎重的選擇。令人遺憾的是，我們現(xiàn)在的兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人很少能做到這一點(diǎn)。遇到廣告商招募小演員，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人都爭(zhēng)著搶著把自己的孩子送過(guò)去，哪個(gè)不是為了自己的名自己的利？有幾個(gè)真正考慮過(guò)兒童的意愿以及這種事情對(duì)兒童的不利影響？

有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子有“足夠的判斷能力”，對(duì)自己的孩子參與廣告商的“創(chuàng)意”甚至還會(huì)感到非常驕傲和開(kāi)心。面對(duì)這種精神一點(diǎn)也不緊張、神經(jīng)嚴(yán)重不過(guò)敏的家長(zhǎng)，我們?cè)诎l(fā)出“救救孩子”的呼聲的同時(shí)，是不是該先救一救這些大人呢？！