事發(fā)現(xiàn)場

成都金堂縣金龍鎮(zhèn)街道上一處民房突發(fā)大火，房內一個9歲女孩“照老師教的”躲進濕被子，隔絕了大火產(chǎn)生的有害氣體，為自己爭取了獲救的機會，隨后被進屋營救的消防員救出火海。小女孩說，用濕被子蓋頭的方法是學校老師教的。其所在小學的老師說，該學校開設了安全教育培訓，其中包括火災逃生培訓。

面對突發(fā)而至的火災、地震等險情，很多人往往不知所措，其中盲目應對的居多，很少有人冷靜、機智與科學，結果生還的希望非常渺茫，悲劇還是無情地發(fā)生了。

小學生防災演練

從報道中得知，成都金堂縣金龍鎮(zhèn)街道上這處民房發(fā)生火災后，主人由于慌不擇路，跳樓三天之后，還是離開了人世，恰恰相反，他的9歲女兒，卻躲過了一劫，原因很簡單，她運用課堂上學到的自救知識，成功地完成了自救，將被子澆濕之后，躲在了被子里，從而隔絕了毒氣的侵襲。

毫無疑問，這種自救方式是科學的，至少遲滯了火災的快速蔓延，為等待消防員的施救爭取了時間。其實，火災雖然非常可怕，但是只要沉著應對、科學自救，生還的希望很大，盲目地跳樓不是最好的辦法。父女兩種方法的自救已經(jīng)驗證了掌握逃生技巧有何等重要。

也許我們不該指責女孩父親的不是，畢竟已經(jīng)離開人世，而我更想點贊的是9歲女孩所在的學校，如果不是你們教會了她逃生的方法，恐怕就會釀成同樣的悲劇。因此，我覺得當?shù)卣环翆⒋俗鳛橐粋€示范樣本，向廣大市民特別是學校進行宣傳，告誡大家哪樣才是最好、最科學的自救，全民抗災、防災意識強化了，就會減輕各種災難性后果，這篇報道的警示價值或許就在于此。

（原標題：9歲女孩火海逃生歸功于誰？ 如何科學自救何等重要）