最近，網(wǎng)絡(luò)瘋傳一篇文章《牛蛙之殤》，痛斥“牛蛙之爭(zhēng)”的現(xiàn)象。什么是牛蛙？作者解釋，在上海有個(gè)不成文的說法：小孩考上上海四大民辦小學(xué)，是牛蛙，若沒考上，是青蛙。為了備戰(zhàn)“幼升小”，孩子往往從3歲開始，就被家長(zhǎng)打雞血，以便贏得這場(chǎng)“牛蛙戰(zhàn)爭(zhēng)”。

雖然該文最終被證實(shí)為是一篇留學(xué)廣告，但它所反映的孩子們極度壓迫式的成長(zhǎng)路徑，得到了許許多多家庭的共鳴。

文章中提到了一種并不被人熟知的兒童心理疾病——抽動(dòng)癥，尤其值得被關(guān)注。這種疾病被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，往往最早發(fā)生的部位是面部和眼部肌肉，比如出現(xiàn)眨眼、咧嘴、吐舌、吸鼻子、引頸、聳肩、搖頭等運(yùn)動(dòng)型抽動(dòng)，當(dāng)抽動(dòng)發(fā)生在喉肌部位時(shí)便會(huì)出現(xiàn)各種喉音。此外，還會(huì)發(fā)生甩手、跺腳等動(dòng)作，或者在走路時(shí)表現(xiàn)出蹦跳或特殊的步態(tài)。

醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，兒童抽動(dòng)癥是一種慢性神經(jīng)精神障礙疾病，也是一種多發(fā)性語(yǔ)言、行為障礙綜合征，90%以上在10歲以前首次發(fā)病。心理醫(yī)生解釋，抽動(dòng)癥的發(fā)生除了生理和環(huán)境因素，主要是精神因素所致，其中最重要的誘因就是壓力，比如校園沖突、課業(yè)負(fù)擔(dān)等都會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理壓力。兒童沒有處理壓力的經(jīng)驗(yàn)，因此會(huì)變得緊張焦慮，當(dāng)壓力積聚到一定程度，就可能以一種非正常動(dòng)作的形式來釋放。

越來越多調(diào)查指出，近年來，兒童抽動(dòng)癥的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，而這種疾病的發(fā)病增多多與目前兒童學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境密切相關(guān)。

目前，普遍從幼兒園就開始的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，使得家長(zhǎng)和學(xué)校加在兒童身上的任務(wù)越來越重，也給出了過高的期望，所以，孩子們背負(fù)了太多超過他們年齡的壓力。但與成年人相比，這些孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不懂得如何表達(dá)自己的壓力和情緒，完全不具備心理調(diào)節(jié)策略和減壓技巧，也很難主動(dòng)向周圍環(huán)境要求必要的幫助。

心理學(xué)家一直在強(qiáng)調(diào)，給兒童設(shè)計(jì)的課程或教育方案必須考慮幼兒身心發(fā)展的年齡特點(diǎn)和個(gè)體特點(diǎn)，不適宜的教育只會(huì)給兒童的成長(zhǎng)帶來危害。

因此，對(duì)于治療抽動(dòng)癥來說，最重要也是首先要做的就是協(xié)助醫(yī)生找到孩子壓力的來源，找出讓他們緊張和沖突的原因，然后緩解孩子的心理壓力，避免各種緊張因素。而對(duì)于其他小小年紀(jì)就開始應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)和父母期待的孩子，家長(zhǎng)尤其不能忽略了他們的情緒問題、心理健康。

（原標(biāo)題：兒童壓力不容小視）