據報道，數據顯示，我國小學新生中接受過學前教育的比例已達98.4%，學前教育實現跨越式發(fā)展。教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，體制機制仍是學前教育發(fā)展中的一塊短板，其中最大問題是“錢”和“人”的問題。

呂玉剛：一個是學前教育生均公用經費撥款沒有統一的標準，二是幼兒園公辦園的教職工編制標準不完善，目前16個省份已經出臺了幼兒園的生均公用經費標準，14個省份出臺了編制標準，我們還要推動其他省份加緊出臺這兩個標準。

（原標題：教育部：推動各省出臺幼兒園生均公用經費、編制標準）