據(jù)新西蘭媒體報道，奧克蘭的小學教師短缺創(chuàng)下新高!學校面臨著創(chuàng)紀錄的移民涌入、受培訓教師人數(shù)的下降,以及因無法負擔奧克蘭的住房成本而造成的人員流失。

最新一期的《教育公報》(The Education Gazette),列出了奧克蘭地區(qū)的225份教師招聘廣告,招聘至少287名初級和中級教師,也就是說,有的招聘廣告不止招聘一名教師,沒有詳細說明共有多少職位空缺。

根據(jù)新西蘭教育學院(NZ Educational Institute)提供的數(shù)據(jù),使用同樣的方法對過去13年10月的教師空缺進行統(tǒng)計,上一次教師短缺高峰期是在2008年的10月,其職位空缺為216個。

而“職位空缺最低”記錄是2012年10月(117個),當時澳洲礦業(yè)繁榮,很多新西蘭人移民至澳洲;去年這一數(shù)字漲至213個;隨著每年凈移民人數(shù)達到創(chuàng)紀錄的一年70,000人,教師職位空缺也創(chuàng)下今年287的新高。

在截至今年6月的一年中,僅奧克蘭地區(qū)就有36650名凈移民。這在一定程度上抵消了當?shù)爻錾实南陆?但在截至7月1日的一年里,奧克蘭的學校入學人數(shù)增加了3568人。

移民的流入也推高了當?shù)氐姆績r和房租,使更多的教師選擇逃離奧克蘭,使受培訓的教師人數(shù)從2012年的13,615人,減少到2015年的9750人。其中一個原因是就業(yè)市場的繁榮,促使年輕人離開教育行業(yè),而投身到其他行業(yè)當中。

Balmoral學校的校長Malcolm Milner兩周前向奧克蘭市議會提出訴求,因為他學校的52名教師中,有7人將于今年年底離開。

他說,“關于奧克蘭教師短缺的危機,我們已經(jīng)和教育部談了三年,但他們依然沒有納入議事日程。”

Mt Eden Normal School的John Faire說,去年他學校流失了9名教師,其中6人離開的原因是“他們負擔不了奧克蘭的居住成本”。而在重新招聘教師過程中,每個崗位只有3—10名候選人,不像以前,每個崗位有80—90人競爭。“很多有經(jīng)驗的教師都走了,現(xiàn)在主要是一些新教師在申請職位。教師的不斷流失,從長遠來看,這將損害奧克蘭在國際學生中的聲譽,也將影響教學質(zhì)量。”

Macleans College的校長Byron Bentley表示,這是他24年來,看到的最嚴重的教師緊缺現(xiàn)象,他不得不從海外招聘教師。“如果我們僅僅依靠新西蘭的教育專業(yè)畢業(yè)生,是不足以滿足我們的需求的。”

（原標題：奧克蘭學校迎來“大風暴” 教師短缺再創(chuàng)新高）