為使學(xué)生表現(xiàn)更出色，英國威爾士里爾市一所小學(xué)要求學(xué)生穿拖鞋上課，并已給家長發(fā)去通知，告訴他們基礎(chǔ)年級(jí)的孩子要從明年開始穿一種更加舒適的鞋上課。

孩子們?cè)趨⒓討敉饣顒?dòng)時(shí)可以穿平時(shí)的黑鞋，但在教室里必須穿拖鞋。校方在給家長的通知信中寫道：“在征求了全體教職員工、學(xué)生及家長的意見后，我們決定從2018年1月起，要求基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生穿拖鞋上課。調(diào)查結(jié)果顯示，穿拖鞋能使學(xué)生上課更加積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果也更好，與此同時(shí)，還能讓學(xué)生們更加舒服，就像在家里一樣。學(xué)校認(rèn)為‘赤腳’上課對(duì)孩子有極大的幫助，因此，希望各位家長從1月起給孩子準(zhǔn)備一雙簡(jiǎn)單、便宜、舒適的橡膠底拖鞋。”

報(bào)道稱，該校是第二所采取此措施的學(xué)校。此前，德比郡一所小學(xué)最先引進(jìn)了“赤腳”能使學(xué)生表現(xiàn)更好的觀點(diǎn)，稱研究表明穿拖鞋能營造一種更加輕松、舒適的課堂氛圍。

2016年3月伯恩茅斯大學(xué)的教授斯蒂芬•赫佩爾發(fā)表的一項(xiàng)研究表明：穿拖鞋確實(shí)有很多益處，如能讓孩子更加平靜，不再那么吵鬧，同時(shí)還能避免弄臟教室的地毯，減少對(duì)室內(nèi)設(shè)備的磨損。

社交媒體上的用戶對(duì)此看法各異。一個(gè)五歲女孩的母親賽迪說：“我個(gè)人不明白拖鞋如何使孩子表現(xiàn)得更好，我認(rèn)為每天穿著鞋去上學(xué)，到了教室門口又換拖鞋會(huì)讓他們更加困惑。”用戶約翰說道：“這個(gè)想法太愚蠢了，穿拖鞋上樓梯很容易絆倒。”而用戶艾瑪•泰勒說：“我倒認(rèn)為這是個(gè)不錯(cuò)的想法，尤其是基礎(chǔ)階段的孩子要在地板上玩，穿拖鞋會(huì)讓他們的小腳丫更加舒服。”

（原標(biāo)題：小學(xué)要求學(xué)生穿拖鞋上學(xué) 為使學(xué)生表現(xiàn)更出色）