在一般人看來(lái)，哲學(xué)是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，不要說(shuō)中小學(xué)生了，就算是大學(xué)生，也未必能搞得很明白。但記者近日獲悉，杭州有一所幼兒園居然要開(kāi)設(shè)兒童哲學(xué)課。做出這個(gè)決定的，是杭州市協(xié)和幼兒園，具體實(shí)施要等明年年初正式開(kāi)園后。

幼兒園要開(kāi)設(shè)哲學(xué)課程了，這句話聽(tīng)起來(lái)十分別扭甚至非常荒謬，畢竟這門學(xué)科學(xué)問(wèn)很深?yuàn)W，不要說(shuō)兒童了，即便是高中乃至大學(xué)生，學(xué)起來(lái)都非常吃力，難怪有人驚呼是誰(shuí)腦袋被驢踢了，搞出這么個(gè)名堂來(lái)。

的確，就我個(gè)人的感受而言，哲學(xué)似乎與兒童八竿子打不著，幼兒園的孩子大腦發(fā)育還不成熟，你教給他們哲學(xué)知識(shí)，這個(gè)群體能聽(tīng)得懂嗎？真是夠玄乎的。不過(guò)，就孩子們提出的各種問(wèn)題來(lái)看，與哲學(xué)并非沒(méi)有聯(lián)系，只要用最淺顯的道理教育孩子，開(kāi)發(fā)他們的智力，教會(huì)他們從小就懂得做人的道理，這樣的課程我以為值得開(kāi)設(shè)。

因此，我們沒(méi)有必要指責(zé)兒童學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)，只要對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利，哪怕一知半解，也會(huì)施加一定的影響，只是在教學(xué)中要因地制宜、因材施教，切勿操之過(guò)急、揠苗助長(zhǎng)，那樣就會(huì)適得其反，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

也許這家幼兒園有自我炒作的考量，但是只要有益于孩子身心健康，這樣的嘗試我以為可以鼓勵(lì)，各行各業(yè)都在創(chuàng)新，兒童學(xué)一學(xué)哲學(xué)又有何不可？

（原標(biāo)題：李忠卿：不必對(duì)兒童學(xué)哲學(xué)說(shuō)三道四）