寧波一個小男生舉報同學帶零食，王老師不僅沒有處罰帶零食的同學，反而懲罰了舉報人，這幾天這條新聞引發(fā)了熱議。很多人以為是段子，但是真實的。

事情是這樣的，王老師是一位任教十五年的小學老師，那天早上有個小孩因為帶巧克力來學校，被同學給舉報了。王老師于是就把那塊巧克力沒收了，中午舉報者又來告狀說，那個被沒收巧克力的學生罵他，還想打他。王老師于是把兩個小孩都叫來，問那個學生為什么要罵人，那個學生含著眼淚說，因為他威脅我，他叫我把巧克力送給他吃，不行的話就告訴老師，我沒給他，他就把我報告了，還來笑話我。

王老師于是批評帶巧克力的同學說，你帶零食來學校，那是不對的，然后嚴厲地批評另外一個同學，你以告老師來威脅同學，問人家要好處，更可恥。

最后的處罰是，讓那個學生當著舉報者的面，把那塊巧克力吃掉了，幫他出了一口氣。王老師為此還專門，寫了一篇文章，談《老師如何處理學生告狀問題》，她認為一個班級里，最重要的是信任感、安全感，我希望學生們舉止文明，班級井井有條，但我不希望通過同伴之間的相互告密來掌握他們的動向。

寧波一個學生向老師告狀反被懲罰，你怎么看？

網(wǎng)友們的看法不盡相同，有人說如果學生依據(jù)規(guī)則，不帶任何威脅要挾的意味向老師舉報同學違規(guī)，這類舉報應該支持啊，要不然怎么可能培養(yǎng)孩子的遵紀守法意識呢？

也有人認為，很多老師都會喜歡學生來告密以便及時掌握班級的動態(tài)，而寧波這位老師勇于對告密文化說不，必須點贊！

《北京青年報》指出，當事教師把這件事歸為處理學生告狀問題并不妥當。其核心問題有二，一是不能夠帶零食是不是有明確的規(guī)定，老師要交待清楚；二是舉報學生被處罰，不是因為告狀而是以舉報進行要挾。

《錢江晚報》指出，實際上小學生才多大年紀啊，不會有那么多的考慮，他們找老師告狀，有的時候只是基于簡單的是非判斷，這并不符合告密的真正含義，大人們所以爭論不休，是因為大人們采取了成年人的視角來看待這個問題。在我看來，告密文化讓人痛恨，但孩子們向老師告狀，可能沒我們想象的那么復雜，真的沒什么必要進行過度的解讀。

（原標題：寧波一小學生到老師處告密反而被老師處罰 有人點贊有人愁）