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教育部:加大對(duì)各類違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度

觀察

2017年12月06日

12月6日,在印發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(下稱《綱要》)兩日后,教育部就《綱要》有關(guān)情況在京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。

教育部思想政治工作司張東剛介紹,《綱要》分為目標(biāo)原則、基本任務(wù)、主要內(nèi)容、實(shí)施保障等4個(gè)部分。其中,最核心內(nèi)容是第三部分,詳細(xì)規(guī)劃了課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等“十大育人”體系的實(shí)施

內(nèi)容、載體、路徑和方法。

在“心理育人”方面,《綱要》要求把心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃,按照師生比不低于1:4000配備心理健康教育專業(yè)教師,每校至少配備2名專業(yè)教師,建立學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍“四級(jí)”預(yù)警防控體系。

另外,《實(shí)施綱要》要求,著力加強(qiáng)科研育人,把思想政治表現(xiàn)作為組建科研團(tuán)隊(duì)的底線要求,構(gòu)建集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系,治理遏制學(xué)術(shù)研究、科研成果不良傾向。大力培育全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。

切實(shí)強(qiáng)化管理育人。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)把教師聘用、人才引進(jìn)政治考核關(guān),依法依規(guī)加大對(duì)各類違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度,及時(shí)糾正不良傾向和問(wèn)題。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,科學(xué)編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保教育經(jīng)費(fèi)投入的育人導(dǎo)向。

設(shè)立高校思想政治工作經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)

張東剛介紹了《綱要》的實(shí)施保障,包括強(qiáng)化改革驅(qū)動(dòng)、搭建工作平臺(tái)、建強(qiáng)工作隊(duì)伍、強(qiáng)化組織保障四大方面。

“強(qiáng)化改革驅(qū)動(dòng)”方面,主要是要推動(dòng)開(kāi)展“三全育人”綜合改革,著力建設(shè)一批“三全育人”示范區(qū)和示范校。“搭建工作平臺(tái)”主要是要建設(shè)三大中心群,一個(gè)是建設(shè)一批高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心,第二個(gè)是建設(shè)一批省級(jí)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心,第三個(gè)是建設(shè)一批高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心。

“建強(qiáng)工作隊(duì)伍”則在教師考核方面著力。“針對(duì)所有教師,完善教師評(píng)聘和考核機(jī)制,在教學(xué)評(píng)價(jià)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中,把思想政治表現(xiàn)和育人功能發(fā)揮作為首要指標(biāo)。” 張東剛稱。

此外,針對(duì)高校思政和黨務(wù)工作隊(duì)伍,加大培養(yǎng)培訓(xùn)、訪學(xué)研修、學(xué)位提升、項(xiàng)目支持力度,在“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”中,加大對(duì)思政相關(guān)領(lǐng)域高層次人才傾斜支持力度,實(shí)施“高校思想政治工作中青年杰出人才支持計(jì)劃”,培育一批高校思政工作精品項(xiàng)目。

“強(qiáng)化組織保障就是要成立高校思想政治工作委員會(huì),設(shè)立高校思想政治工作經(jīng)費(fèi)專項(xiàng),健全高校思想政治工作質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,研究制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,強(qiáng)化高校思政工作督導(dǎo)考核等。”張東剛說(shuō)。

86.6%的受訪學(xué)生喜歡上思政課

2017年,教育部黨組提出打一場(chǎng)提高高校思政課質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn),將2年定為“高校思政課教學(xué)質(zhì)量年”。

教育部社會(huì)科學(xué)司副司長(zhǎng)徐艷國(guó)在發(fā)布會(huì)上稱,今年5月至10月,教育部組織開(kāi)展了多種形式的思政課建設(shè)情況大調(diào)研。“除極個(gè)別高校因教學(xué)安排等原因未聽(tīng)課外,實(shí)現(xiàn)了所有普通高校思政課聽(tīng)課調(diào)研全覆蓋,完成了新中國(guó)思政課建設(shè)史上前所未有的‘地毯式’大調(diào)研。”

“200余位專家深入全國(guó)2516所普通高校,隨機(jī)聽(tīng)了3000堂思政課,收集了一大批‘原生態(tài)’課堂教學(xué)情況數(shù)據(jù),隨機(jī)邀請(qǐng)30000多名學(xué)生掃二維碼參與調(diào)查。”徐艷國(guó)稱,為此教育部門還開(kāi)發(fā)了專門的聽(tīng)課記錄手機(jī)軟件,力求建立思政課課堂教學(xué)狀況大樣本大數(shù)據(jù)。

徐艷國(guó)介紹,根據(jù)對(duì)3000堂課程數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,專家平均打分為82.3分,課程優(yōu)良率達(dá)83.2%;86.6%的受訪學(xué)生表示非常喜歡或比較喜歡上思政課,91.8%的受訪學(xué)生表示非常喜歡或比較喜歡自己的思政課老師,91.3%的受訪學(xué)生表示在思政課上很有收獲或比較有收獲。

在回答澎湃新聞“如何提高老師的能力和水平,讓學(xué)生更加愛(ài)聽(tīng)思政課”的提問(wèn)時(shí),徐艷國(guó)稱,關(guān)鍵是提高老師的水平。

“我們已經(jīng)實(shí)施了一輪五年計(jì)劃,即從2013年到2017年,專門制定了高校思政課教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。”徐艷國(guó)稱,目前建了12個(gè)全國(guó)高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地;實(shí)施了面向思政課中青年骨干教師的擇優(yōu)資助計(jì)劃,目前已經(jīng)資助了200名骨干教師;從教學(xué)方法的角度有擇優(yōu)推廣計(jì)劃,重點(diǎn)推廣了100項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)方法;從團(tuán)隊(duì)的角度我們有擇優(yōu)支持計(jì)劃,已經(jīng)支持了149個(gè)團(tuán)隊(duì),等等一系列的舉措。

“下一步我們將把教師隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)工作的重要抓手,還將制定新的五年培養(yǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃,我相信我們的舉措會(huì)越來(lái)越豐富,隊(duì)伍建設(shè)的力度會(huì)越來(lái)越大,老師們的水平會(huì)越來(lái)越高,學(xué)生也會(huì)越來(lái)越滿意??傊褪且阉颊n辦成大學(xué)生真心喜愛(ài)終身受益畢生難忘的課程。”徐艷國(guó)說(shuō)。

(原標(biāo)題:教育部:加大對(duì)各類違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度)

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