在每個(gè)孩子心中都有個(gè)長高的夢。無論在哪個(gè)年齡階段，身高矮人一截常常讓孩子陷入苦惱，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，矮小兒童的活動(dòng)能力、社交能力下降、交往不良，抑郁增多。隨著時(shí)代的變遷，擇偶的身高標(biāo)準(zhǔn)也正在悄然升高。

“如何長高？”其實(shí)是一個(gè)困擾很多中國家庭的命題，然而不得不面對的現(xiàn)狀卻是：時(shí)至今日，仍有不少孩子因家長秉持“晚長”這種固有的生長發(fā)育觀念而斷送了本來能再長一截的機(jī)會(huì)，不少家長因?yàn)榈⒄`了孩子最佳時(shí)機(jī)，而追悔莫及……

專家解釋，生長發(fā)育的每個(gè)階段都很重要?？茖W(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，孩子出生第一年約長25厘米，第二年約長10-11厘米，3歲到青春期之間，每年長高不少于5-6厘米，而青春期期間，則每年平均長高不應(yīng)少于8厘米。如果生長速率一旦掉隊(duì)，將為最終身高留下隱患。

而長高就是和骨骺閉合搶時(shí)間的賽跑，從小就開始跑，可以結(jié)合日常生活一點(diǎn)點(diǎn)去追趕，起跑越早身高越理想。如果你長大了才開始跑，再去追趕，只能沖刺跑了，即使用藥刺激也成效有限。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院小兒內(nèi)分泌、遺傳科專家、上海醫(yī)學(xué)會(huì)分子診斷專業(yè)委員會(huì)委員韓連書教授表示，家長不應(yīng)該只關(guān)注最終身高，不同年齡段的身高對人們生活的影響都有意義，而很多家長包括部分醫(yī)學(xué)人士往往都會(huì)忽視其他年齡階段的身高矮小對孩子的影響，這將給矮小兒童的生活帶來不便。

韓連書教授強(qiáng)調(diào)身高包括如下幾個(gè)階段：嬰兒身高、兒童身高、少年身高和最終身高。不同階段的身高矮小，對不同階段的孩子的心理、學(xué)習(xí)、交往都會(huì)有不同程度的影響。不只是擇偶、工作收入、人際交往都受身高的影響。“高富帥”一詞的走紅不也隱含了人們對于長高的真切渴望。

研究表明，最終身高受遺傳因素和環(huán)境因素的雙重影響，而環(huán)境因素又由營養(yǎng)、睡眠、運(yùn)動(dòng)、心理、性發(fā)育情況多重因素決定。然而在多年的臨床經(jīng)驗(yàn)中韓連書教授發(fā)現(xiàn)，遺傳因素仍然是決定孩子最終身高的主要因素，“但并不是父母長得高，孩子就一定不會(huì)矮。身高并非只是機(jī)械的遺傳父母的基因，家族里只要有矮個(gè)的人，那都有可能遺傳到孩子身上，甚至祖父母，曾祖父母的身高基因都有可能在孩子身上做出顯性表現(xiàn)，這也就能好的的解釋兩個(gè)高個(gè)的父母第一胎姐姐身高175厘米，可弟弟卻只有160厘米。”

在小兒內(nèi)分泌疾病治療的第一線奮斗多年以來，韓連書教授遇到太多家庭因?yàn)槠诖⒆?ldquo;晚長”，而錯(cuò)過身高的最佳干預(yù)期，最終斷送孩子長高機(jī)會(huì)的事例。

2001年出生的小靜今年15歲，嬰幼兒時(shí)就發(fā)現(xiàn)矮小，粗心的爸媽抱著再等等的想法，只是每隔一段時(shí)間都會(huì)給小靜量下身高，也完全忽視了再去醫(yī)院就診的事。轉(zhuǎn)眼間小靜就15歲了，小靜媽媽通過量身高發(fā)現(xiàn)小靜近兩年幾乎沒怎么長，前年長2cm，去年才長1cm，看著小靜比別人矮一頭，媽媽不禁著急起來。

經(jīng)過檢查后，小靜骨齡太大已經(jīng)16.5歲，月經(jīng)來潮3年多了，最多還能再長0.5cm，沒有干預(yù)的意義了。如果孩子早些進(jìn)行身高干預(yù)可能達(dá)到155cm以上，但是錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，最理想的結(jié)果也不會(huì)超過150cm了。

研究表明：在100名等待“晚長”的孩子中，有30%的家長在孩子生長遲緩時(shí)盲目等待，固守“晚長”老觀念，發(fā)現(xiàn)不長個(gè)子了才開始著急，胡亂買一些所謂“長高藥”，最終貽誤孩子。“這的確是中國的現(xiàn)狀。”每每遇到被耽誤長高的孩子，韓連書教授總感到十分惋惜，“醫(yī)生讓觀察，其實(shí)每3-6個(gè)月家長就應(yīng)該帶孩子到專業(yè)的醫(yī)生那里隨訪，而不是等孩子發(fā)育成熟后再就醫(yī)，那就晚了。”

在多種場合韓連書教授總是疾呼，“不管家長身高多少，一旦發(fā)現(xiàn)孩子矮小就該及時(shí)就醫(yī)，尋求?？漆t(yī)生給孩子的身高做一個(gè)專業(yè)分析，看是否需要藥物干預(yù)。”

（原標(biāo)題：“晚長”不科學(xué) 生長速率一旦掉隊(duì)或?qū)⑹ラL高機(jī)會(huì)）