據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，一項(xiàng)新的研究表明，需要服用阿片類藥物進(jìn)行治療的新生兒，比其他不服用阿片類藥物的新生兒更容易產(chǎn)生語(yǔ)言、認(rèn)知能力和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育遲緩的風(fēng)險(xiǎn)。

據(jù)外媒報(bào)道，辛辛那提兒童醫(yī)院醫(yī)療中心本周公布了對(duì)87名兒童的研究，研究觀察了2歲兒童的神經(jīng)發(fā)育情況。這些兒童在長(zhǎng)期新生兒戒斷綜合癥診所接受治療。他們?cè)谧訉m中被暴露于阿片類藥物中，同時(shí)這些新生兒會(huì)出現(xiàn)綜合癥。原因是一些母親在懷孕期間服用了海洛因;另一些人則服用阿片類藥物治療，并上了癮。

辛辛那提兒童研究中心的新生兒專家斯蒂芬妮 默爾哈(Stephanie Merhar)說(shuō)：“這些孩子面臨著發(fā)育遲緩的危險(xiǎn)，斜視率也比一般人群高，但很可能人們都不知道。”同時(shí)，美國(guó)很少有針對(duì)那些接受阿片類藥物治療的新生兒或戒斷綜合癥兒童所進(jìn)行的神經(jīng)發(fā)育方面研究。

該診所的一些幼童都曾經(jīng)歷過(guò)重大的發(fā)育遲緩，其中包括2歲的艾娃(Ava)，而她所受影響的是語(yǔ)言能力。艾娃喜歡旋轉(zhuǎn)，攀爬，喂家里的魚(yú)，也喜歡聽(tīng)歌跳舞，但是當(dāng)她想要什么東西的時(shí)候，她常常會(huì)尖聲喊叫，因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話。

艾娃從2016年7月22日出生起就開(kāi)始接受阿片類藥物治療。她的養(yǎng)母梅克爾 亨雷(Meichelle Hunley)從她兩天大起就開(kāi)始照顧她。亨雷表示，艾娃的語(yǔ)言能力延后了一年半。交流障礙讓艾娃感到沮喪，她似乎什么都懂。

而在兒童醫(yī)院的研究中，并不僅是艾娃，許多蹣跚學(xué)步的孩子也一樣。默爾哈表示，最近的研究發(fā)現(xiàn)，幼兒的測(cè)試成績(jī)明顯低于全美平均水平，但目前還不清楚孩子們的智力或?qū)W業(yè)成績(jī)是否會(huì)在以后的學(xué)校里受到影響。

研究顯示，在寄養(yǎng)家庭或收養(yǎng)家庭生活過(guò)的兩歲左右的孩子的認(rèn)知得分更高。默爾哈表示，研究人員認(rèn)為兒童的發(fā)育可能存在社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。但研究并沒(méi)有建議將嬰兒與他們的親生家庭分離，而是應(yīng)該為他們的家庭提供撫養(yǎng)。

默爾哈認(rèn)為，研究表明，在子宮內(nèi)接觸阿片類藥物的嬰兒應(yīng)受到嚴(yán)密的監(jiān)控，并在需要的時(shí)候提供必要的醫(yī)療干預(yù)。她也鼓勵(lì)醫(yī)療隨訪，并盡早對(duì)新生兒進(jìn)行檢查，看是否存在發(fā)育延緩的情況。

而這些正是艾娃所經(jīng)歷的。她去了辛辛那提兒童梅森醫(yī)院進(jìn)行語(yǔ)言治療。她正在學(xué)習(xí)手語(yǔ)，并開(kāi)始使用卡片識(shí)別物體。此外，來(lái)自俄亥俄州衛(wèi)生部門(mén)的一項(xiàng)名為“幫助我成長(zhǎng)”(Help Me Grow)的項(xiàng)目也對(duì)艾娃進(jìn)行了家訪。2018年秋天，艾娃將在3歲的時(shí)候就讀于社區(qū)學(xué)校的學(xué)齡前學(xué)校，讓她在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

（原標(biāo)題：美研究顯示服用阿片類藥物恐致新生兒發(fā)育遲緩）