據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，研究證明，父母關(guān)系不和諧會(huì)導(dǎo)致孩子焦慮、脆弱、過(guò)于警覺(jué)，對(duì)別人的情緒判斷出現(xiàn)偏差。父母經(jīng)常吵架會(huì)導(dǎo)致孩子在人際交往的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。

最近發(fā)表在《社會(huì)與個(gè)體關(guān)系雜志》(Journal of Social and Personal Relationships)上的研究發(fā)現(xiàn)，父母每天爭(zhēng)執(zhí)不休也會(huì)潛移默化地給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，使孩子變得敏感脆弱，甚至出現(xiàn)社交障礙。

該研究對(duì)99個(gè)9到11歲的孩子進(jìn)行了一系列的心理評(píng)估，判斷出孩子父母平時(shí)的爭(zhēng)吵頻率以及孩子對(duì)于父母婚姻的樂(lè)觀程度，并根據(jù)評(píng)估情況將孩子分為兩組。研究人員給孩子們展示一組照片，并讓他們判斷照片上的夫妻是“快樂(lè)”、“憤怒”還是“既不快樂(lè)也不憤怒”。在和睦的家庭氛圍中長(zhǎng)大的孩子對(duì)照片的判斷普遍準(zhǔn)確。而父母經(jīng)常爭(zhēng)吵的孩子們只能識(shí)別出“快樂(lè)”和“憤怒”的夫妻，對(duì)那些沒(méi)有表現(xiàn)出明顯情緒的夫妻，他們要么是誤讀為“快樂(lè)”或“憤怒”，要么就是坦陳自己“分辨不出”。

對(duì)中性情緒的誤讀會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果：

將中性情緒理解為“憤怒”的孩子會(huì)表現(xiàn)得過(guò)度警覺(jué)，而將中性情緒理解為“快樂(lè)”的孩子則對(duì)不太強(qiáng)烈的情緒表現(xiàn)得不敏感。這個(gè)研究報(bào)告的主要作者愛(ài)麗絲( Alice Schermerhorn)說(shuō)：“很顯然，即使是像父母爭(zhēng)吵這樣的小問(wèn)題，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是很糟糕的。”

研究還發(fā)現(xiàn)，生性怯懦的小孩，即便他們的家庭氛圍和睦，在判斷中性情緒時(shí)也會(huì)出現(xiàn)障礙。而那些生性怯懦，父母經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的小孩，判斷中性情緒的準(zhǔn)確率則更低。

愛(ài)麗絲表示，童年時(shí)期任何“不愉快的小事”，比如父母爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)于孩子的影響都是深遠(yuǎn)的。“一方面，過(guò)度警惕和焦慮就像一個(gè)定時(shí)炸彈，會(huì)造成許多不穩(wěn)定因素。另一方面，即便識(shí)別中性情緒對(duì)于處于高壓環(huán)境下的孩子來(lái)說(shuō)并不重要，但是情緒感知上的空白會(huì)給孩子以后的人際交往中帶來(lái)麻煩。”

愛(ài)麗絲說(shuō)：“矛盾很難完全消除，但是我們有必要讓孩子知道，父母即便發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，也依然在乎著彼此，問(wèn)題總是能夠得到解決的。要讓孩子對(duì)父母的婚姻有信心，這一點(diǎn)至關(guān)重要。”

（原標(biāo)題：研究：父母爭(zhēng)吵過(guò)多可致孩子性格更為敏感）