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為什么智能手機(jī)成為孩子最好的玩伴

觀察

2018年04月24日

春游一趟,本是為了欣賞大好春光,卻不想,孩子們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī),一些孩子自顧自地發(fā)美顏自拍、發(fā)抖音視頻,老師們要不斷呼喊提醒,他們才能跟上隊伍。有學(xué)生家長感嘆,現(xiàn)在孩子只要有智能手機(jī)在手,根本不用管他們是不是餓了、渴了、困了,甚至連作業(yè)都忘了寫,一個人就能目不轉(zhuǎn)睛玩得嘿嘿直樂,手機(jī)簡直成了孩子生活的必需品。

調(diào)查:小學(xué)生迷上了“自戀式”APP

一個班里有多少學(xué)生還不會玩智能手機(jī)上的APP?近日,記者在某小學(xué)四年級一個班做了這個小調(diào)查。問題剛提給學(xué)生們,就惹來一陣笑聲。一名男生大聲說,連手機(jī)都不會玩,跟同學(xué)聊天要少好多話題了!

經(jīng)過統(tǒng)計,全班所有學(xué)生都能用智能手機(jī)上網(wǎng),或是看視頻,或是用手機(jī)答題,或是跟同學(xué)微信聊天。更有超過三分之二的學(xué)生下載了多款A(yù)PP,除了幾款網(wǎng)絡(luò)游戲,美顏相機(jī)、抖音等成了不少孩子喜歡的APP。女生小朵說,她跟幾個好朋友都喜歡用美顏相機(jī),能把人拍得更可愛。前些天出去春游,大家就一起用美顏拍了好多自拍。

另一名女生小卓說,最近還有不少同學(xué)迷上了抖音視頻,除了用APP上提供的音樂拍成好玩的短視頻,幾個同學(xué)平時課間的時候也模仿里面的曲子自編自演,說是為拍好視頻做個彩排。反正大家是當(dāng)成一種游戲在玩了。

家長:全程監(jiān)督孩子激化了矛盾

五年級學(xué)生家長胡女士說,孩子很小就能“鼓搗”各種電子產(chǎn)品了,打電話、看視頻,那時大家都覺得孩子有好奇心、動手能力強(qiáng),現(xiàn)在孩子更能獨自擺弄手機(jī)半天,又玩游戲、又自拍的,有時吃完晚飯說就玩一會兒,可要是家長不強(qiáng)制把手機(jī)拿過來,估計作業(yè)都能忘了寫。不過真要禁止孩子不碰手機(jī)、電腦,也不現(xiàn)實,因為孩子還要在上面完成一些作業(yè),并且還要上傳到班級群里一些視頻、音頻。我們嘗試監(jiān)管孩子用手機(jī)或電腦的時間,比如全程監(jiān)督孩子用手機(jī)做口算題,等孩子完成這項作業(yè)就把手機(jī)收回,沒想到激化了矛盾,孩子直嚷嚷家長不信任他。

老師:嘗試從培養(yǎng)規(guī)則意識入手

天津市實驗小學(xué)一年級年級組長袁莉老師表示,讓孩子完全與手機(jī)等電子產(chǎn)品完全隔絕,是很不現(xiàn)實的。像語文老師需要孩子把讀課文的音頻傳來,數(shù)學(xué)老師要讓學(xué)生在數(shù)學(xué)口算的APP上完成口算作業(yè)等,都離不開手機(jī)操作。老師和家長擔(dān)心的重點是孩子們在手機(jī)完成“正事”之后,還不由自主玩游戲、玩自拍,而耽誤了正常的作息。

要想規(guī)范好孩子的行為習(xí)慣,作為家長首先還是要以身作則,如果自己都手機(jī)片刻不離手,就會讓孩子不服氣。另外,家長可以跟孩子簽一份“君子協(xié)議”,約定好課余時間的安排。比如適當(dāng)玩手機(jī)應(yīng)該是在完成作業(yè)、鍛煉好身體等任務(wù)之后的獎勵,對玩手機(jī)的時間也要做好約定。

簽訂君子之約,實際上是家長從小培養(yǎng)孩子規(guī)則意識的嘗試,以一種平等的態(tài)度跟孩子交流意見,而不是用家長的權(quán)威去壓制孩子,對孩子而言更有說服力。

學(xué)校:幫助孩子合理分配好時間

和平區(qū)昆明路小學(xué)德育校長孫立娟表示,家長在課余時間控制好孩子使用手機(jī)的時間,是學(xué)校老師經(jīng)常提醒家長的一件事。從學(xué)校管理上來說,老師發(fā)現(xiàn)孩子有過度使用手機(jī)的現(xiàn)象,會在第一時間約談家長,對家長和孩子做一份私人定制指導(dǎo),把控好孩子使用手機(jī)的時間和內(nèi)容。

另外,學(xué)校在素質(zhì)拓展課程、信息技術(shù)課上,教孩子正確使用電子產(chǎn)品,并且學(xué)會甄別,選擇適合自己的APP。除了規(guī)定不允許帶手機(jī)上學(xué),學(xué)校還會跟家長“聯(lián)手”,豐富孩子的課余生活,比如給孩子布置課后的體育作業(yè)、閱讀作業(yè)、多帶孩子參加社會實踐、多學(xué)一些動手技能,以及在孩子經(jīng)常參與的校內(nèi)外互動平臺上,多更新正能量的內(nèi)容等。能合理分配好孩子的課后時間,讓孩子有更多元的選擇,才讓正向引導(dǎo)不顯得生硬。

專家:懂自律的孩子才算長大了

12355天津青少年心理咨詢熱線首席心理專家東玉林老師認(rèn)為,手機(jī)越來越多的功能更吸引孩子的目光,誰能拍出更漂亮的照片、更炫酷的視頻就能得到同學(xué)更多的關(guān)注,也讓孩子間的攀比不斷升級,這種現(xiàn)象很值得擔(dān)憂。

處在成長期的孩子自戀一些、偶爾炫耀一下,未嘗不可,但過猶不及的道理,在此時同樣適用。如果學(xué)習(xí)注意力因為拍照、拍視頻而受到影響,就是過度的表現(xiàn)。因此,老師和家長還應(yīng)該引導(dǎo)孩子懂得自律,家長和老師跟孩子的各種約定都是因人而異,要想孩子不迷戀電子產(chǎn)品,還是要讓孩子有自律精神,懂得自律的孩子不需要監(jiān)視、提醒,才算真正長大了。

(原標(biāo)題:為啥手機(jī)成了孩子最好的玩伴?)

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來源: 作者:高曉燕

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