我家寶寶是1歲半去的幼兒園，當(dāng)時(shí)鑫鑫入園完全是出于無奈---孩子沒人帶，之前也是找了保姆的，但是我并沒有因此變得輕松，早上保姆來家里接走，中午自己還要接回來，讓她在家睡一覺然后再送走，晚上下班之后再接回來，一天下來也累得不行；再有就是孩子的吃飯問題，孩子已經(jīng)1歲多了，不能單靠奶粉了，得吃各種輔食了，整整送出去一天也不知道都吃些什么，保姆的報(bào)酬也不低，也聽說有些保姆為了自己省心給孩子吃安眠藥，感覺不放心，后來索性把心一橫，直接送幼兒園了。
同事也說，反正是2歲左右也得送幼兒園，干脆早點(diǎn)送過去算了，因?yàn)?歲是比較纏人的時(shí)期，送就送吧，就這樣鑫鑫就入園了，我們是全園年齡最小的一個(gè)，開始的一個(gè)月非常順利，大概是一下子這么多小朋友玩，還有這么多家里沒有的玩具，孩子覺得新鮮，但是后來就不是那么特別順了，一到幼兒園門口就開始哭鬧，這種狀況持續(xù)了近兩周，才有恢復(fù)正常。
入園之前鑫鑫最多說四個(gè)字---媽媽抱抱或者是說成抱抱媽媽，一個(gè)月之后竟然開始說整句話了，她說的第一句話是：“毛毛蟲回家吃飯了”我當(dāng)時(shí)真是吃驚不小，現(xiàn)在鑫鑫成幼兒園的廣告了，比較小的孩子家長(zhǎng)過去了解情況，老師總會(huì)把鑫鑫帶出來給大家表演一番，也因此鑫鑫成了幼兒園的“名人”，家長(zhǎng)們見了就說“看，這就是1歲多送來的那個(gè)”。
鑫鑫現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，已經(jīng)能準(zhǔn)確的表達(dá)自己的思想了，好就是好，不好就是不好，現(xiàn)在我根本就沒法吵她，她一著急就開始指著我說：“你不講理”真是讓人哭笑不得。出去之后鑫鑫比同齡的孩子語言能力要強(qiáng)，我想這應(yīng)該得益于幼兒園的大語言環(huán)境吧，再有就是在幼兒園養(yǎng)成的生活習(xí)慣，鑫鑫現(xiàn)在負(fù)責(zé)抓家里的紀(jì)律，比如說吃飯的時(shí)候不能說話、唱歌，玩玩具的時(shí)候要排隊(duì)。
現(xiàn)在鑫鑫見了鄰居會(huì)主動(dòng)打招呼，這也可能跟她的性格有關(guān)吧，外向型，尤其喜歡熱鬧，熱情好客，家里去個(gè)人臨走時(shí)她都要哭上半天，甚至要跟人家走。
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