早教并不是要花多少錢報(bào)多少興趣班，而是寶爸寶媽通過(guò)與寶寶的互動(dòng)幫助寶寶全面發(fā)展思維能力。其實(shí)最棒的啟蒙課堂就在日常生活中，而寶爸寶媽就是最好的啟蒙老師。這些益智小游戲，能讓你省下幾萬(wàn)大洋。

培養(yǎng)小小數(shù)學(xué)家

寶寶在0～3歲這個(gè)階段，就已經(jīng)顯露出對(duì)數(shù)量、圖形等濃厚的興趣，這個(gè)時(shí)期引導(dǎo)和啟發(fā)他們接近數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有助于思維能力的全面發(fā)展。

1. 聽(tīng)數(shù)字歌謠

寶媽可以將含有數(shù)字的兒歌念給寶寶聽(tīng)，并配合著手的動(dòng)作，讓寶寶感覺(jué)更新鮮有趣。如“一根手指點(diǎn)點(diǎn)，二根手指剪剪，三根手指彎彎，四根手指叉叉，五根手指開(kāi)花”。

注意，在念數(shù)字的時(shí)候，語(yǔ)速要緩慢，吐字要清晰。如果寶寶感興趣，媽媽可以幫著寶寶做被動(dòng)手指操。盡管寶寶還不會(huì)跟著說(shuō)，但他積累了關(guān)于數(shù)的初步經(jīng)驗(yàn)。等他長(zhǎng)大些，你再唱給他聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶很快就能學(xué)會(huì)了，或許還能做出幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。

適合月齡：7月+

2. 一次給1個(gè)

給寶寶拿餅干、香蕉、糖果等食物吃的時(shí)候，你一次只給他1個(gè)，同時(shí)豎起食指告訴他：“1個(gè)。”讓寶寶也模仿你的樣子，豎起食指表示要“1”個(gè)后，再把食物給他，并夸獎(jiǎng)他。吃飯時(shí)，也可以跟寶寶說(shuō)：“媽媽喂一口。”讓寶寶初步感知“1”所代表的數(shù)量關(guān)系。

適合月齡：10月+

3. 玩一玩，數(shù)一數(shù)

寶寶玩積木的時(shí)候，握著他的小手，教他給積木排隊(duì)，同時(shí)嘴里數(shù)著1、2、3……不要超過(guò)5。讓寶寶逐漸熟悉數(shù)目的順序。其他情景中，也可以這樣數(shù)數(shù)。雖然寶寶不能說(shuō)出來(lái)，但反復(fù)聽(tīng)到數(shù)字的順序，可以為他日后掌握數(shù)概念奠定基礎(chǔ)。

適合月齡：10月+

4. 哪個(gè)大，哪個(gè)小？

利用各種機(jī)會(huì)和寶寶玩比較大小的游戲。例如，寶媽把自己的鞋和寶寶的鞋放在一起，告訴寶寶：“媽媽的鞋大，寶寶的鞋小。”指著衣服告訴寶寶：“媽媽穿大衣服，寶寶穿小衣服。”當(dāng)寶寶對(duì)大小的概念有了初步感覺(jué)之后，再問(wèn)寶寶：“媽媽的手大，還是寶寶的手大？”

適合月齡：1歲+

5. 站隊(duì)

站在寶寶的后面，從寶寶身后摟住他說(shuō)：“寶寶在前面。”接著，站到寶寶的前面，把手伸到后面去摟住寶寶：“寶寶在后面”。然后，請(qǐng)寶寶做這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒排在媽媽前面，一會(huì)兒又排到媽媽的后面，同時(shí)告訴寶寶方位的變化。這個(gè)游戲在家里、在戶外都可以進(jìn)行。

適合月齡：1歲半+

培養(yǎng)小小外交家

比起去早教機(jī)構(gòu)，日常生活才是培養(yǎng)寶寶與人交往能力最好的地方。學(xué)會(huì)與不同的人打交道，在與人交往中認(rèn)識(shí)自己、獲得自信，這些寶媽都能幫寶寶做到。

1.打招呼

教孩子向遇到的人打招呼，向他們問(wèn)好。即使寶寶還不會(huì)說(shuō)，寶媽也可以替他們說(shuō)，讓他們漸漸體會(huì)到自己應(yīng)該說(shuō)的話。打招呼的時(shí)候教孩子用不同的禮貌稱呼，如叔叔，阿姨，奶奶等，還要教孩子使用禮貌的招呼用語(yǔ)您好、您去上班嗎等等。

適合月齡：4月起就可逐步訓(xùn)練

2.與同齡人做朋友

到有小孩子的人家去做客，或者邀請(qǐng)其他寶寶來(lái)自己家里。為寶寶創(chuàng)造與同齡人交往的時(shí)機(jī)。培養(yǎng)孩子合群及合作的意識(shí)。

適合月齡：10月+

3.讓孩子來(lái)幫忙

寶媽可以假裝自己有困難，讓孩子來(lái)幫一下忙，如幫忙拿個(gè)小玩具等。通過(guò)幫助他人，孩子能建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識(shí)。寶媽的幫忙請(qǐng)求能讓寶寶有參與感，并能訓(xùn)練他最初的合作性。

適合月齡：12月+

培養(yǎng)小小藝術(shù)家

不同的音樂(lè)、色彩、形狀都會(huì)引起寶寶極大的興趣，媽媽們可以這樣做培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)感。

1.唱歌

音樂(lè)能調(diào)動(dòng)寶寶的情緒，遇到喜歡的音樂(lè)時(shí)寶寶會(huì)興奮得手舞足蹈，常常帶著寶寶一起唱歌聽(tīng)音樂(lè)，寶寶的樂(lè)感、節(jié)奏感在不知不覺(jué)中就會(huì)形成。

適合月齡：1月+

2.感受節(jié)奏

人體是一個(gè)天然的節(jié)奏樂(lè)器。我們可以用它“奏”出許多好聽(tīng)的節(jié)奏樂(lè)，比方拍手、拍腿、跺腳、奔跑、點(diǎn)頭等等。寶媽們可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單兒歌，搭配一些動(dòng)作，幫助寶寶做節(jié)奏訓(xùn)練。

適合月齡：出生后

3.說(shuō)出玩具的顏色

讓寶寶認(rèn)識(shí)顏色可以從他最感興趣的玩具開(kāi)始。告訴他每件玩具的顏色，然后再說(shuō)出哪些玩具的顏色是一樣的。漸漸地寶寶就會(huì)記住這些顏色的名稱，并可以挑出顏色相同的玩具。這樣做可以教寶寶認(rèn)識(shí)顏色，培養(yǎng)寶寶的視覺(jué)分辨力和觀察能力。

適合月齡：10月+

4.畫出喜歡的人

讓寶寶用彩筆畫畫，畫出喜歡的形狀、卡通角色或者爸爸媽媽。不要以像或不像最為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)程才是最重要的，畫畫的過(guò)程能很好地培養(yǎng)孩子觀察能力、記憶力對(duì)色彩的把握能力。

適合月齡：1歲半+