利用各種機(jī)會和寶寶玩比較大小的游戲。例如，寶媽把自己的鞋和寶寶的鞋放在一起，告訴寶寶：“媽媽的鞋大，寶寶的鞋小。”指著衣服告訴寶寶：“媽媽穿大衣服，寶寶穿小衣服。”當(dāng)寶寶對大小的概念有了初步感覺之后，再問寶寶：“媽媽的手大，還是寶寶的手大？”

適合月齡：1歲+

5. 站隊

站在寶寶的后面，從寶寶身后摟住他說：“寶寶在前面。”接著，站到寶寶的前面，把手伸到后面去摟住寶寶：“寶寶在后面”。然后，請寶寶做這樣的動作，一會兒排在媽媽前面，一會兒又排到媽媽的后面，同時告訴寶寶方位的變化。這個游戲在家里、在戶外都可以進(jìn)行。

適合月齡：1歲半+

培養(yǎng)小小外交家

比起去早教機(jī)構(gòu)，日常生活才是培養(yǎng)寶寶與人交往能力最好的地方。學(xué)會與不同的人打交道，在與人交往中認(rèn)識自己、獲得自信，這些寶媽都能幫寶寶做到。

1.打招呼

教孩子向遇到的人打招呼，向他們問好。即使寶寶還不會說，寶媽也可以替他們說，讓他們漸漸體會到自己應(yīng)該說的話。打招呼的時候教孩子用不同的禮貌稱呼，如叔叔，阿姨，奶奶等，還要教孩子使用禮貌的招呼用語您好、您去上班嗎等等。

適合月齡：4月起就可逐步訓(xùn)練

2.與同齡人做朋友

到有小孩子的人家去做客，或者邀請其他寶寶來自己家里。為寶寶創(chuàng)造與同齡人交往的時機(jī)。培養(yǎng)孩子合群及合作的意識。

適合月齡：10月+

3.讓孩子來幫忙

寶媽可以假裝自己有困難，讓孩子來幫一下忙，如幫忙拿個小玩具等。通過幫助他人，孩子能建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識。寶媽的幫忙請求能讓寶寶有參與感，并能訓(xùn)練他最初的合作性。

適合月齡：12月+

培養(yǎng)小小藝術(shù)家

不同的音樂、色彩、形狀都會引起寶寶極大的興趣，媽媽們可以這樣做培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)感。

1.唱歌

音樂能調(diào)動寶寶的情緒，遇到喜歡的音樂時寶寶會興奮得手舞足蹈，常常帶著寶寶一起唱歌聽音樂，寶寶的樂感、節(jié)奏感在不知不覺中就會形成。

適合月齡：1月+

2.感受節(jié)奏

人體是一個天然的節(jié)奏樂器。我們可以用它“奏”出許多好聽的節(jié)奏樂，比方拍手、拍腿、跺腳、奔跑、點頭等等。寶媽們可以通過一些簡單兒歌，搭配一些動作，幫助寶寶做節(jié)奏訓(xùn)練。

適合月齡：出生后

3.說出玩具的顏色

讓寶寶認(rèn)識顏色可以從他最感興趣的玩具開始。告訴他每件玩具的顏色，然后再說出哪些玩具的顏色是一樣的。漸漸地寶寶就會記住這些顏色的名稱，并可以挑出顏色相同的玩具。這樣做可以教寶寶認(rèn)識顏色，培養(yǎng)寶寶的視覺分辨力和觀察能力。

適合月齡：10月+

4.畫出喜歡的人

讓寶寶用彩筆畫畫，畫出喜歡的形狀、卡通角色或者爸爸媽媽。不要以像或不像最為評判標(biāo)準(zhǔn)，過程才是最重要的，畫畫的過程能很好地培養(yǎng)孩子觀察能力、記憶力對色彩的把握能力。

適合月齡：1歲半+