不過，數(shù)據(jù)也顯示，過半家長沒成為孩子的“數(shù)字化朋友”，其中55.8%的家長不是孩子的微信好友。此外，兒童上網(wǎng)也存在一定安全隱患和不文明行為，兩成初中生在網(wǎng)上會產(chǎn)生不文明的對罵行為。

九成孩子3歲開始觸網(wǎng)

現(xiàn)在的孩子到底有多愛上網(wǎng)？報告指出，如今兒童數(shù)字化成長非?？焖?，且呈現(xiàn)明顯的低齡化傾向。具體而言，早在幼兒園時期（3～6歲），兒童的手機(jī)接觸率就高達(dá)91.8%，平板電腦的接觸率為83.4%，電腦的接觸率為80.6%。

使用頻率方面，25.6%的幼兒園孩子周末玩電子媒介的平均時長超過60分鐘；小學(xué)中年級（9～10歲）兒童的媒介使用行為則不再局限于手機(jī)，而是初步發(fā)展到和成人使用行為相差不多的“小用戶”；初中（13～14歲）時期則不再是媒介信息的接受者和使用者，還成為傳播者、創(chuàng)造者，其中很多孩子的數(shù)字化技能都超過了父母。

家長漸失網(wǎng)絡(luò)影響力

孩子上網(wǎng)這么頻繁，是否意味著和家長的互動更加密切？數(shù)據(jù)顯示，過半家長沒成為孩子的“數(shù)字化朋友”。

具體而言，有44.7%的家長沒有在孩子的QQ好友里，55.8%的家長沒有成為孩子的微信好友，62.9%的家長沒有在微博上和孩子“互相關(guān)注”。

那在孩子們心目中，對爸爸媽媽使用數(shù)字媒介有何印象呢？數(shù)據(jù)顯示，72.9%的孩子認(rèn)為爸媽在家里最喜歡的事情是玩手機(jī)，而這也導(dǎo)致很多家長在孩子面前逐漸失去了影響力。報告指出，當(dāng)問及“學(xué)習(xí)上遇到問題的求助對象是誰？”，受訪者表示，當(dāng)在小學(xué)中年級時，首選的是媽媽（34.1%）或爸爸（17.5%）；但到了初中，他們更傾向于找同學(xué)（25.4%）或上網(wǎng)自己找答案（21.4%）。

六成家長未幫孩子選App

報告同時指出，當(dāng)前兒童在線遭遇的風(fēng)險不斷增加，其中主要包括個人隱私、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)欺凌和詐騙等在內(nèi)的不安全因素；不良信息、成癮影響學(xué)習(xí)等不健康內(nèi)容；網(wǎng)絡(luò)對罵、網(wǎng)絡(luò)傳謠等不文明行為。

數(shù)據(jù)顯示，61.7%的家長沒有為孩子篩選過手機(jī)或平板電腦的應(yīng)用程序，67.7%的家長給孩子平板電腦時沒有約定玩的時間和內(nèi)容。此外，當(dāng)問及“如果在網(wǎng)上要你填真實資料，你會怎么辦？”時，只有32.5%的孩子會先詢問父母意見，而直接填的比例從小學(xué)低年級的2.9%上升到初中的10.5%。當(dāng)在網(wǎng)上遭遇謾罵時，絕大部分孩子并沒采取“向網(wǎng)管舉報”的維權(quán)行為，9.7%的小學(xué)低年級兒童則選擇直接罵回去，這一比率到了初中則升至21.8%。

如何完善兒童網(wǎng)絡(luò)安全保障體系？報告指出，對兒童網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生影響的最重要的三個主體（國家、企業(yè)和社會團(tuán)體）要形成合力，為兒童創(chuàng)造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。