“很多年以前，我生活在一個(gè)叫做‘慢吞吞’的城市，浪費(fèi)了很多的時(shí)間。于是我決定搬到一個(gè)叫做‘忙碌’的城市。我每天都非常地忙，只有下雨天稍微空閑一些，我就去了圖書館，這個(gè)圖書館有一個(gè)很美麗的名字：蒲公英圖書館。我向這里的管理員要了一杯咖啡，一邊喝咖啡一邊看書。 ”這是繪本 （也叫圖畫書）《木偶的森林》中的一段，不過在上海這個(gè)也叫做“忙碌”的城市里，還真有這樣的一個(gè)地方。

親貝網(wǎng)配圖（www.xtshb.cn）

不久前，可在父母的陪伴下徜徉書海的公益親子圖書館在浦東塘橋悄然開放了。童話般的小屋可以聽故事，小小的舞臺(tái)可以演繪本，對(duì)年幼的孩子們來說，這樣的閱讀才是最好的“悅讀”。

讓更多孩子愛上閱讀

押金200元，一次可借閱2本童書，或者押金1000元，可同時(shí)借閱中英文童書?？磿鴦t是隨意的。開館以來，“蒲公英圖書館”登記的會(huì)員已有400多名。

而添加“上海蒲公英兒童圖書館”微信公眾號(hào)，則可以接收到大量的活動(dòng)信息——每周二、六的中英文故事會(huì)、每周五晚的親子電影、每周二次的繪本戲劇表演……

“它其實(shí)不是一個(gè)普通意義上的圖書館，更是一個(gè)兒童發(fā)展中心，是一個(gè)教育平臺(tái)。 ”杜可名說，

這個(gè)曾經(jīng)在國內(nèi)當(dāng)過高中語文教師，旅居美國九年的女孩，心心念念的是要把國外優(yōu)秀的閱讀和教育理念通過“圖書館”帶到中國。“鄉(xiāng)村圖書館是建在學(xué)校里的，我們會(huì)注重圖書流轉(zhuǎn)率，老師利用圖書館的上課情況，學(xué)生有無掌握正確的閱讀方法。而在城市社區(qū)圖書館，會(huì)更注重激發(fā)兒童學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)鼓勵(lì)他們‘做自己’。 ”杜可名說。當(dāng)然，所有的宗旨，都是通過豐富優(yōu)質(zhì)的書籍和有趣有益的閱讀活動(dòng)，讓更多的孩子愛上閱讀。

1991年出生，笑容甜美的Sum－mer是個(gè)曾在美國的幼兒園教過孩子的姑娘，更是莎士比亞戲劇愛好者。昨天，她負(fù)責(zé)為三個(gè)小女孩編排兒童劇。

四五歲的小孩子還不懂 “演戲”。Summer先要通過歌曲、舞蹈、角色分配將她們 “帶入”，再用英文朗讀了劇本——原版繪本《猜猜我有多愛你》，最后設(shè)計(jì)動(dòng)作。一個(gè)小時(shí)下來大汗淋漓。

“其實(shí)我原來就是鄉(xiāng)村圖書館的志愿者，因?yàn)橛X得這個(gè)項(xiàng)目非常有意義，現(xiàn)在就全職為它工作。” Summer說。目前，“演繪本”這個(gè)課程都是全英文的，但由于活動(dòng)設(shè)計(jì)的生動(dòng)有趣，即使是零英語基礎(chǔ)的孩子也能玩得不亦樂乎。

“現(xiàn)在因?yàn)橹獣月什桓甙?，固定來的孩子不多，家長覺得我們這個(gè)有些英文晚托的性質(zhì)，以后可能會(huì)排一出可以公演的戲。 ”Summer說。

公益組織困境一直存在

“蒲公英圖書館”平時(shí)中午12點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)開館，雙休日全天候開放?；旧?，每天傍晚放學(xué)后是“高峰期”，每天都能接待數(shù)十個(gè)小讀者。

在城市里開這樣一家兒童圖書館，成本不菲，房租水電人工等等，一個(gè)月有四五萬元的支出，因此，除了借閱仍堅(jiān)持免費(fèi)之外，其他的閱讀和教育活動(dòng)蒲公英會(huì)收取一定的費(fèi)用。例如此類由“講故事”衍生出來的活動(dòng)都是收費(fèi)項(xiàng)目，但價(jià)格相比早教班要便宜很多，都維持在百元以下。每周五晚的親子電影，每個(gè)家庭收費(fèi)20元，中英文故事會(huì)，500元/8次。而兒童英文繪本劇俱樂部 ，每次收費(fèi)100元。每天上午還有適合14-36個(gè)月幼兒的專業(yè)早期教育項(xiàng)目，平均每小時(shí)50元。月底即將推出針對(duì)爸爸們的親子育兒講座，每單次收費(fèi)預(yù)計(jì)在50-80元。

杜可名粗略地為記者算了一筆賬：即使如此，平均每月活動(dòng)進(jìn)賬不足萬元，差額部分目前主要靠基金會(huì)支撐。為了節(jié)約成本，她正在將原本由專家名人完成的培訓(xùn)課制作成視頻，以便更多的鄉(xiāng)村教師受益。

“公益組織的困境是一直存在的。 ”杜可名說她比較羞于“吆喝兜售”，更相信美好的東西一定會(huì)人傳人，過程是會(huì)慢一點(diǎn)，但教育本來就是一種培育，需要有慢一點(diǎn)的耐心。

“公益機(jī)構(gòu)在籌款上的壓力和困難，在一定程度上需要把眼光離開籌款，轉(zhuǎn)向項(xiàng)目本身的質(zhì)量。用心地去把一個(gè)兒童閱讀和教育項(xiàng)目做得專業(yè)，符合兒童發(fā)展需要，一定是運(yùn)作得以維持和興旺的首要條件。 ”杜可名相信蒲公英城市兒童圖書館會(huì)得到越來越多的關(guān)注和支持。

圖書館內(nèi)有“樹”、有舞臺(tái)

浦東峨山路633號(hào)，公益園旁一排幽靜的房子里，“蒲公英兒童圖書館”成為吸引孩子們的一塊“磁石”。推開門，宛如走進(jìn)了童書的 “海洋”——60平方米的房間，四周布滿了乳白色的木制書架，幾乎占據(jù)了房間內(nèi)所有可利用的墻面。屋子中間有一棵大大的“樹”，仔細(xì)看，上面有“鳥巢”，還有“蜂窩”。樹的前面有個(gè)不大的舞臺(tái)還有沙發(fā)，不時(shí)有孩子挑了本書就窩進(jìn)了沙發(fā)里，靜靜地看書。

這里有41種小分類的圖書，兒童圖畫書、民間故事、童話小說、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史人文、藝術(shù)、英語等。“這里九成以上的書籍都是繪本，共有7000多冊(cè)中英文童書。 ”圖書館里的簡老師介紹，“對(duì)于會(huì)讀圖但識(shí)字有限的孩子來說，兒童圖畫書對(duì)于培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣有著重要的啟蒙作用。 ”

營造輕松隨意的閱讀環(huán)境

因?yàn)榧易〉媒?歲半的天天已是這里的?？汀娜臍q起，天天就喜歡跟著媽媽去圖書館看書。但一圈走下來，母子倆總是小有遺憾：家附近有社區(qū)文化活動(dòng)中心，但針對(duì)幼兒的繪本太少；浦東圖書館在區(qū)縣圖書館內(nèi)擁有全市唯一的“少兒圖書館”，到了雙休、節(jié)假日，人多不算，很多繪本已有些殘破；南京西路的少年兒童圖書館倒是書又多又全又新，可惜家住浦東來去不方便。 “最重要的是，天天這個(gè)年紀(jì)的孩子還不太認(rèn)字，更喜歡聽人念書，這在公共圖書館幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的心愿。 ”天天媽媽說。

相比之下，“蒲公英圖書館”營造的是家庭式的閱讀環(huán)境。在這里，孩子們可以自由地看書，也可以隨意地坐在地上、靠在沙發(fā)上，從課堂內(nèi)正經(jīng)端坐的姿勢(shì)中解放出來，請(qǐng)家長為他們念書。如果講得精彩，其他小聽眾也會(huì)豎起小耳朵加入進(jìn)來。

“現(xiàn)在的父母都很忙碌，但無論怎么忙，一定要留出和孩子一起閱讀的時(shí)間。 ”圖書館英語教師Summer告訴記者，讓讀書成為孩子的生活方式也是圖書館建造的初衷，希望通過營造親子閱讀的氛圍，帶給人們最新的理念。“摟著孩子讀書，不僅能豐富知識(shí)，共讀一本書更能分享彼此的感受，增進(jìn)感情。 ”