在一個家庭中，進行親子共讀的往往是媽媽，這和媽媽在育兒中的主導地位相匹配。不過，作為一個“知名”的故事爸爸，我還是欣喜地發(fā)現(xiàn)，越來越多的優(yōu)秀圖畫書從形式到內(nèi)容都在鼓勵和引導爸爸們參與育兒過程、參與親子閱讀，比如這一本《我爸爸》。

老爸什么樣

《我爸爸》利用熄燈睡覺前的短暫時光，勾勒出“我”心中的爸爸模樣，借十三種動物親子之間最具愛意的表達瞬間，明里暗里給爸爸們提了好些要求——打造最暖父子關系滿滿的正能量。

比如，可以在體格上要求爸爸們：爸爸要像犀牛爸爸一樣強壯，我要學他樣；爸爸要像長頸鹿爸爸一樣高大，我要是有事他來幫；爸爸要像猴子爸爸一樣有寬寬的肩膀厚厚的背，背起我來才不累。比如，要在能力上要求爸爸們：爸爸要像大象爸爸一樣認真，教我一起干活；爸爸要像河馬爸爸一樣快樂，和我一起唱歌；爸爸要像袋鼠爸爸一樣和我一起玩鬧，蹦蹦又跳跳。當然，爸爸也要告訴孩子行為規(guī)范：有時候，有些話不能說；有時候，不能偷偷張望；玩玩鬧鬧也要適可而止，勞逸結(jié)合，累了就休息。最好，在孩子想睡覺的時候，爸爸的胳膊能像棕熊爸爸的胳膊一樣，有攬過孩子的魔力，嘴里還能一邊哼唱搖籃曲……

原來，這不僅是“爸爸應該怎么樣”的教科書，也是一本爸爸專用的溫馨簡短的睡前故事書。

娃就什么樣

家庭教育的書籍中各種各樣的家教方法很多，我覺得最重要的就是“榜樣示范”。這是從自然界中得到的純自然教育法，是顛撲不破的真理。

模仿是孩子的天性，六歲前孩子的“自我發(fā)展”靠的就是模仿。孩子的大腦在快速發(fā)育中，空白處很多，吸收性很強，純潔度很高，富于模仿性。他們無法對環(huán)境中遇到的一切進行辨別，會照單全收地刻進身、心、靈，“習于善則善，習于惡則惡”。

在親子共讀《我爸爸》這本書時，我們會被十四個爸爸在日常生活中充滿愛意的一言一行、一舉一動所打動。我能體會得到孩子們的心在爸爸的朗讀中隨著形象有趣的畫面、簡短風趣的語言歡快起來。從書延伸到生活，我希望孩子們能體味到書里十四個爸爸在言傳身教中傳達的獨特關愛，更希望他們將來能像書中的十四個爸爸一樣對待自己的孩子。

做好你自己

《我爸爸》在書中描摹了一個近乎完美的爸爸，一個強健而幽默、粗獷而溫和、自信而心中充滿愛的爸爸。書中的完美爸爸正是現(xiàn)實生活里的爸爸們的好榜樣，我們只有像書中的“我爸爸”一樣做好自己，才能給孩子提供模仿的最佳范本，和孩子建立起穩(wěn)固而親密的親子關系。   

有人會說，我知道需要給孩子樹立榜樣，可就是沒有陪伴時間。其實，父母對孩子教育的決定性作用不在那刻意的陪伴，正像《我爸爸》傳達的，在于平日自然而然的點滴相處。穿上充滿愛的親子睡衣，抱上自己的寶貝娃娃，即使在睡前短短的幾分鐘里讀上一本《我爸爸》，也能讓天底下最幸福的寶寶感受到爸爸的溫暖。   

有人會說，我也知道父母要做孩子的好榜樣，可是我生來就喜歡玩，不愿意讀書，或者我就是一個運動狂人，坐不住，如何是好？《我爸爸》一書提供了十四個爸爸生活里的十四個片段，讓不同的爸爸了解了自己的特點，然后去選擇自己喜歡、自己適合的方式養(yǎng)育孩子。玩也好，運動也好，你只要帶著孩子在你最熟悉的領域在廣度和深度上慢慢發(fā)展就好。

葉圣陶說過：“身教最為貴，知行不可分。”這是《我爸爸》一書里完美爸爸榜樣的力量，是每一個爸爸確確實實應該擁有的力量。