家長如何做才能促進孩子認知發(fā)展（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

孩子隨著年齡的增長，他的認知能力也在不斷地發(fā)展，作為家長，應該提供什么樣的環(huán)境來促進孩子的認知發(fā)展？教育專家王曉燕博士提醒家長，一定要給孩子提供適合他年齡段的環(huán)境和條件，才能更有效地促進孩子認知的發(fā)展。

什么是兒童認知

認知不是對知識的記憶，而是通過心理活動（如形成概念、知覺、判斷或想象）來獲取知識的過程。

王博士說，兒童早期的認知發(fā)展越平衡，未來的潛力越大，如果發(fā)展不平衡，越到后來就會越?jīng)]用自己的優(yōu)勢。孩子二年級前的學習基本上都是靠記憶，所以分水嶺一般在三年級。三年級后，孩子的邏輯能力發(fā)展更完善，認知能力發(fā)展越平衡的人就越能體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。

什么樣的環(huán)境才對兒童的認知發(fā)展有幫助

促進兒童的認知發(fā)展，家長一定要給孩子提供在他的年齡段應該得到的環(huán)境，比如8、9個月的孩子喜歡到處爬，就應該給他提供寬敞的場地，讓他能自由的爬行，培養(yǎng)他的運動能力；當他再大一點時喜歡鉆到某個地方，可以提供紙盒子給他，讓他發(fā)展對空間的認識；當孩子喜歡畫畫寫字時，就給他提供紙和筆……家長一定要了解孩子的成長敏感期，給提供相應的環(huán)境，才能有助于他的認知發(fā)展。

家長如何做才能促進孩子認知發(fā)展（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

給孩子提供什么樣的玩具才能促進其認知發(fā)展

家長們可能會發(fā)現(xiàn)，孩子的很多玩具其實沒什么作用。我們該怎樣給孩子選擇合適的玩具呢？要選擇適合他年齡段的玩具，比如當孩子發(fā)展空間認知的時候，一個大盒子就是一個很好的玩具；如果是男孩到了一定階段會特別喜歡拼打積木，樂高就是很好的很適合他的玩具，可以訓練他的手部肌肉和手腦協(xié)調(diào)能力。

建議家長在給孩子買玩具時最好征得孩子的同意，讓孩子自己參與其中，他自己選擇的東西會更有興趣。比如給一個兩三歲的孩子買樂高讓他拼，他的壓力會很大，拼不出來自然就不會有興趣；但如果給一個5、6歲的孩子買小小的鈴鐺玩具，他也不會喜歡。而且隨著孩子的年齡越來越大，他需呀的玩具精致程度也會越來越高，兩歲時給買一個小塑料玩具車他就會很開心，到了5、6歲就會想要精致的模型車了。所以，家長給孩子買玩具一定要買適合的，買能夠引起孩子興趣的，貴在精不在多。