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家長(zhǎng)應(yīng)如何開發(fā)孩子智力記憶有哪些妙招

智力開發(fā)

2014年06月26日

根據(jù)研究顯示,2至3歲左右的孩子,在記憶方面,一般是進(jìn)行機(jī)械記憶,他們記住的東西都是背過的,但是,要想讓在記憶方面真正有所進(jìn)步,那就需要發(fā)展孩子的形象記憶,下面就給大家講講,如何發(fā)展寶寶的形象記憶。

一、認(rèn)識(shí)事物時(shí)多關(guān)注事物的形象。

形象記憶的第一步,就是要學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)事物,在讓孩子接觸新的事物的時(shí)候,家長(zhǎng)要多從事物的各方面特點(diǎn)、外在等角度,引導(dǎo)孩子對(duì)這些事物進(jìn)行認(rèn)識(shí),這樣孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就會(huì)更加豐富。

二、形成畫面感。

當(dāng)孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí),傾向于形象方面的時(shí)候,家長(zhǎng)就需要引導(dǎo)孩子,將不同的事物之間形成畫面,通過畫面感,將孩子要認(rèn)識(shí)的事物推向另一個(gè)階段。

三、進(jìn)行記憶。

當(dāng)實(shí)現(xiàn)了上面的兩個(gè)步驟的時(shí)候,孩子就可以根據(jù)事物本身的特點(diǎn),以及不同事物之間形成的畫面感,進(jìn)行形象記憶,形象記憶是個(gè)鍛煉的過程,家長(zhǎng)要多對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),多鼓勵(lì)孩子,可以和孩子開展這些方面的游戲等。

讓孩子擁有形象記憶的能力,會(huì)讓孩子的記憶效率大大提升,各位家長(zhǎng),根據(jù)上面的提示,給孩子帶來形象記憶吧。

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來源: 作者:王浩

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