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為孩子點亮讀書燈 營造良好家庭閱讀環(huán)境

親子閱讀

2014年12月31日

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為孩子點亮讀書燈 營造良好家庭閱讀環(huán)境(親貝網(wǎng)qinbei.com配圖)

如何為孩子們打造一個健康、優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境,這是當前正在推進的全民閱讀立法工作中,許多家長、教育工作者、兒童文學(xué)作家和兒童閱讀推廣人都在關(guān)心的一個問題。

其實,一個良好的兒童閱讀環(huán)境中,有一項重要的元素必不可缺失,那就是家庭閱讀環(huán)境的營造。美國兒童閱讀專家吉姆·崔利斯在他那本有名的《朗讀手冊》里,把家庭閱讀環(huán)境簡要概括為三個“B”:第一個B就是書籍(Books);第二個B就是兒童臥室里的小書架、小書筐或小書籃(BookBas-ket or Magazine Rack);第三個B就是床頭和小書桌上的讀書燈(Bed Lamp)。

是的,每一位做家長的,實在都應(yīng)該首先想到的一件事是,在你們通常往往會過度賣力去裝修的房間里,是否為孩子留出了一個小書架?是否在孩子的小書桌和床頭上,安放了一盞舒適的讀書燈?

為孩子們點亮童年時代的讀書燈,這是所有做家長的不可缺失的責任,同時也僅僅是營造家庭閱讀環(huán)境的第一步而已。

挪威著名兒童文學(xué)家、《蘇菲的世界》作者喬斯坦·賈德曾說:最明智的父母,一旦給孩子吃飽穿暖之后,接下來最重要的事情,就應(yīng)該是為孩子們選擇出最好的文學(xué)書,帶回家來,放進他們的臥室里,或者,直接給孩子們朗讀。

美好的故事就是光明。“如果我有一個夢想,那就是將來有一天,閱讀對于孩子們來說,就如我們每天要刷牙一樣不可缺少。牙齒衛(wèi)生很重要,但父母們更應(yīng)該越來越對其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔負起責任來。”他認為,與那些“電子毒販子”利用孩子們天賦的好奇心和喜歡玩耍的需要,讓他們沉迷于僅僅能夠獲得感官刺激和一時快感的電子產(chǎn)品,從而剝奪了他們的想象力與自發(fā)的活躍性相比,父母們讀給孩子們聽的文學(xué)書,才是真正的“溫暖之源”。

由此可見,愛孩子,就必須先送給孩子一個純正、干凈和溫暖的閱讀環(huán)境。而且,還要幫助孩子們學(xué)會閱讀。對于書,孩子們是沒有多少鑒別和選擇能力的。因此,家長和老師們應(yīng)該像定時清掃孩子臥室里的衛(wèi)生一樣,為孩子們清理他們的“閱讀環(huán)境”,包括幫助他們剔除那些無益與不良的讀物。

給予孩子一個健康、光明和溫暖的家庭文學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀趣味和良好的讀書習(xí)慣,教給孩子有效的閱讀方法,對于孩子全面而健康的成長,乃至成就孩子未來的理想,都是至關(guān)重要的一件事情。

這里有一個很好的例子?!稌喿x的孩子更成功》的作者南美英女士,出生于韓國一個普通的小學(xué)教師家庭,她從小就喜歡閱讀,甚至于,自從看過一本描寫小精靈會答應(yīng)小孩子“三個愿望”的童話故事之后,她竟異想天開地幻想著小精靈將來能夠賜給她一份“只要看有趣的書,也可以生活”的工作。這是一個童年時代對閱讀相當癡迷和投入的小孩,如今已經(jīng)成為韓國著名的兒童文學(xué)作家、兒童閱讀教育專家和文學(xué)博士。她認為,正是童年時代的酷愛閱讀,成就了她的今日,是童年時的精靈滿足了她的愿望,讓她變成了一個快樂、幸福和精神上十分富有的人。

回顧自己的成長道路,南美英說,有一點對每一個孩子來說都非常珍貴,那就是,面對一輩子也看不完、堆積如山且不斷涌出來的書籍,父母親幫助孩子選擇一些好書,同時也培養(yǎng)孩子自己選擇優(yōu)良書籍的能力,教會孩子有效的閱讀方法,是父母親給予孩子的“最好的禮物”。“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”這是吉姆·崔利斯寫在《朗讀手冊》扉頁上的幾行詩。這幾行詩,值得所有的父母思考和效仿。要知道,親子閱讀,是家庭閱讀環(huán)境中最溫馨的時刻,沒有一個孩子愿意拒絕一位“讀書給我聽的媽媽”。

吉姆在第一章“為什么要朗讀”的開頭,引用了兒童文學(xué)作家格雷厄姆·格林的一段話:“或許只有童年讀的書,才會對人生產(chǎn)生深刻的影響。……孩提時,所有的書都是‘預(yù)言書’,告訴我們有關(guān)未來的種種,就好像占卜師在紙牌中看到漫長的旅程或經(jīng)由水見到死亡一樣,這些書影響到未來。”可見,對孩子來說,有一些書,有一些故事,童年時讀到了、聽到了,也就是永遠地讀到了、聽到了;童年時錯過了、省略了,也可能是永遠地錯過和省略了。它們可能會成為一個人終生的缺失和遺憾。

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