閱讀既是小孩必須掌握的一個(gè)重要的技巧，又是終身獲取知識(shí)和快樂(lè)的來(lái)源。當(dāng)你的小孩欣賞閱讀的神奇之處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界正等著你的小孩去體驗(yàn)。

閱讀開(kāi)發(fā)孩子語(yǔ)言技能 提高孩子社交能力（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

閱讀開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言技能

閱讀是一項(xiàng)重要技能，需要在小孩子身上培養(yǎng)。不僅僅是因?yàn)檫@可以讓你的小孩在如今的學(xué)校里生存下來(lái)，然后考上大學(xué)，而且對(duì)成年后的生活也有益處。學(xué)習(xí)新事物的能力，發(fā)現(xiàn)有用的信息，這些信息從健康方面的到消費(fèi)者保護(hù)到最新的科學(xué)研究，再到藝術(shù)，這些都取決于閱讀能力。

未來(lái)學(xué)家總是預(yù)測(cè)印刷字時(shí)代的結(jié)束，具有諷刺意義的是，因特網(wǎng)已經(jīng)使閱讀變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。無(wú)紙時(shí)代是一個(gè)神話(huà)。電腦處理和分析數(shù)據(jù)的能力意味著可以有無(wú)數(shù)種類(lèi)型的報(bào)告和其他形式的文件產(chǎn)生。因特網(wǎng)，本身就是建立在書(shū)面字的基礎(chǔ)之上的一個(gè)巨大的信息和娛樂(lè)中心。要想有效利用網(wǎng)絡(luò)，判斷發(fā)現(xiàn)的東西的真實(shí)性和價(jià)值，擁有閱讀和批判性思考技巧是非常重要的。

小孩閱讀越多，就越善于閱讀。這是很明白的事實(shí)。越享受于閱讀的東西，就越沉浸于閱讀，閱讀技能就這樣培養(yǎng)出來(lái)了。成年之后他們找尋需要的信息的能力培養(yǎng)出來(lái)了。我們應(yīng)該把閱讀看作一項(xiàng)快樂(lè)的活動(dòng)——一個(gè)獲取故事和有用而有趣信息的來(lái)源。

小孩閱讀的越多，那么在掌握閱讀技巧上的興趣就越濃厚。大聲閱讀讓小孩沉浸在正確的語(yǔ)法和短語(yǔ)中。這提高了他們的口頭說(shuō)話(huà)技巧，口語(yǔ)表達(dá)能力。

通過(guò)書(shū)籍、雜志和網(wǎng)頁(yè)的閱讀，讓小孩接觸到新的詞匯。甚至當(dāng)他們無(wú)法理解新詞匯時(shí)，他們也會(huì)從文章中吸取到東西，下次碰到這個(gè)單詞時(shí)，會(huì)加深他們對(duì)這些詞匯的理解。當(dāng)父母給孩子大聲閱讀，他們的小孩也會(huì)一邊看到書(shū)上的單詞，一邊聽(tīng)到正確的發(fā)音，即使他們還不能自己讀出來(lái)。

閱讀能夠開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

如上所說(shuō)，閱讀打開(kāi)了關(guān)于地球上任何主題有關(guān)的門(mén)對(duì)門(mén)到實(shí)際的信息。考慮到網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館、學(xué)校和書(shū)店等可獲取的資源的充足性，如果小孩具備好的閱讀能力，也將閱讀當(dāng)作獲取信息的方式，那么他們余下的生活里，能夠進(jìn)去人類(lèi)積累的文明、能夠了解偉大的思想和過(guò)去和現(xiàn)在的思想。這真的很神奇。通過(guò)書(shū)籍，小孩也能了解世界各地的人和地方。通過(guò)故事和小說(shuō)，孩子可以間接感受到新的經(jīng)歷和新的想法，在實(shí)際生活中沒(méi)有消極的結(jié)果。他們能見(jiàn)到各種人物，會(huì)喜歡，也會(huì)得到安慰和滿(mǎn)足。

書(shū)籍給予孩子批判思考的技巧，兒童受周?chē)氖澜缢绊懞湍７?。盡量避開(kāi)暴力的卡通形象故事，這會(huì)對(duì)小孩發(fā)展產(chǎn)生消極的影響。給小孩認(rèn)真選擇書(shū)籍，會(huì)對(duì)小孩有積極影響的故事和書(shū)籍。比方說(shuō)，能夠教會(huì)小孩合作、與別人分享、友善對(duì)待動(dòng)物和尊重自然環(huán)境的書(shū)籍。

閱讀能提高小孩的社交能力

雖然有人認(rèn)為閱讀是純粹的孤獨(dú)行為，在某些特定的情況下，閱讀也是一種社交活動(dòng)。比方說(shuō)，父母或者祖父母大聲閱讀一個(gè)故事，不管是傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)還是電子書(shū)，都是大人和小孩一起享受安靜、放松的時(shí)間，擺脫忙碌和生活壓力的好機(jī)會(huì)。他們共享這些寶貴的時(shí)間，再加上他們共享故事里一些相同的想法。除此之外，大點(diǎn)的孩子還可以讓他們大聲閱讀，通過(guò)這種方式增進(jìn)你們之間的關(guān)系。

在學(xué)?；蛘邎D書(shū)館的故事時(shí)間，書(shū)籍能讓孩子待在一起，對(duì)一些學(xué)齡前兒童，這可能是他們學(xué)前來(lái)社會(huì)化和學(xué)會(huì)如何在其他小孩面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，或者鍛煉他們?nèi)绾卧诩w活動(dòng)中安靜地坐下的絕好機(jī)會(huì)。最大限度利用好這個(gè)經(jīng)歷，通過(guò)鼓勵(lì)小孩談?wù)撽P(guān)于他們讀過(guò)和聽(tīng)過(guò)的故事。

閱讀能夠改善手眼協(xié)調(diào)能力

聽(tīng)起來(lái)可能很搞笑。但是電子書(shū)是改善小孩運(yùn)動(dòng)技巧和手眼協(xié)調(diào)的一種方式。當(dāng)你點(diǎn)擊小孩類(lèi)的網(wǎng)站，或者在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊故事書(shū)向前或者向后的標(biāo)志。他們能夠獲得重要的電腦技能，這些技能在學(xué)?；蛞院蟮纳钪袝?huì)用到。

閱讀能給小孩提供很多有益的、健康的樂(lè)趣

最重要的一點(diǎn)我放在最后。閱讀能夠給小孩提供無(wú)盡的快樂(lè)和樂(lè)趣。要想證明閱讀在小孩生活的地位，以上所有實(shí)際的理由都不夠。故事能夠開(kāi)拓小孩的想象力，展現(xiàn)新的世界，描述新的未來(lái)。這使得小孩有夢(mèng)想，讓小孩有一個(gè)良好的開(kāi)端，將閱讀作為獲得終身快樂(lè)的來(lái)源。所以，你應(yīng)該每天給你的小孩讀故事。

鼓勵(lì)大點(diǎn)的小孩閱讀。給他們提供獲得豐富的閱讀材料的途徑，這樣他們會(huì)喜歡閱讀和討論閱讀到的東西。書(shū)籍可以是傳統(tǒng)的印刷書(shū)，也可以是網(wǎng)絡(luò)上的電子書(shū)，經(jīng)典的兒童小說(shuō)、童話(huà)故事、或者現(xiàn)代的故事書(shū)都可以。

如果一個(gè)故事，小孩想要不斷地重復(fù)，這不要緊。如果小孩喜歡熟悉的故事和對(duì)故事的預(yù)測(cè)，這說(shuō)明他是從心底喜歡這個(gè)故事的。這沒(méi)有什么壞處。重新閱讀之前讀過(guò)的并喜歡的故事，同時(shí)，也給小孩讀一些新的故事。無(wú)論是舊的，還是新的故事，你的小孩的內(nèi)心都能接受。

閱讀既是小孩必須掌握的一個(gè)重要的技巧，又是終身獲取知識(shí)和快樂(lè)的來(lái)源。培養(yǎng)小孩的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)小孩進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)，因?yàn)檫@些活動(dòng)需要小孩進(jìn)行創(chuàng)造性寫(xiě)作技巧和藝術(shù)。通過(guò)閱讀，發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。當(dāng)你的小孩欣賞閱讀的神奇之處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界正等著你的小孩去體驗(yàn)。