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你了解兒童繪本嗎 看看7步精讀繪本法

親子閱讀

2016年10月19日

 

從正文開始讀?NO!

首先,繪本分為封面、環(huán)襯、扉頁、正文、封底這幾個部分。有些爸爸媽媽在和孩子一起閱讀繪本時,常常直接從正文開始讀,其實,閱讀繪本正確的方法是從頭到尾閱讀,也就是封面!

NO.1從護封開始猜故事

繪本大多制作精良,還套著一張“外封面”,就是護封。無論什么書,封面都是最先映入讀者眼簾的,而在閱讀前讓孩子對故事進行猜測會激起孩子強烈的閱讀欲望。

此外,護封前后都有一個向里折的折口,又叫勒口。雖然繪本的護封與封面一般是同一個畫面,但前后的勒口上往往印著許多與這本書相關(guān)的重要信息,千萬不要漏看。

 

NO.2“封面+封底”很奇妙

翻過護封,直達封面(當然,也有可能你們直接看到的就是封面)。如果你們已經(jīng)通過護封猜測過故事,那么這里還要告訴你一個秘密,多數(shù)繪本的封面都取自正文里的一幅畫,而這幅畫往往是“繪本之眼”,就像我們看一篇文章要提煉中心思想一樣,封面自己主動地把中心思想為你們提煉并呈現(xiàn)出來了。

《小人兒幫手》是一本值得先把封面和封底合并在一起細細欣賞的繪本,插畫家用奇思妙畫和大大的跨頁,把雄赳赳的工程車和忙忙碌碌的小人兒幫手一股腦兒地呈現(xiàn)了出來,同時給爸爸媽媽創(chuàng)造了一個和孩子開動腦筋、發(fā)揮想象力的好機會,“書中的媽媽究竟拜托小人兒幫什么忙呢?”帶著這個疑問,開始你們的繪本之旅吧!

當然,也有些情況下,封面不是取自正文的一幅畫,你和孩子可以帶著這個疑問去發(fā)現(xiàn)封面的原始出處。另外,有的封面和封底連在一起會構(gòu)成一幅圖畫,這就要求你們把封面與封底同時翻看了。

 

NO.3千萬別漏看環(huán)襯

環(huán)襯是最容易被漏看的一頁!其實,它是封面與書芯之間的一張襯紙,通常一半粘在封面的背后,一半是活動的,因其以兩頁相連環(huán)的形式被使用,所以叫“環(huán)襯”,也有人形象地稱之為“蝴蝶頁”。

書前的一張叫前環(huán)襯,書后的一張叫后環(huán)襯。千萬不要以為前后環(huán)襯僅僅起到裝飾作用而一翻而過,事實上,繪本的環(huán)襯絕對不是多余的。在親子共讀時,爸爸媽媽一定不能忘記向孩子介紹這重要的兩頁。

《野獸出沒的地方》的環(huán)襯有形狀奇異的花朵,它們是不是來自于野獸出沒的地方?

《野獸出沒的地方》

環(huán)襯上通常會有什么?不少繪本的環(huán)襯僅僅是白紙或者色紙。但不管是白紙還是色紙,都是大有講究的,它們的顏色往往與講述的故事十分吻合,是經(jīng)過精心挑選的。它與正文的故事息息相關(guān)。前后環(huán)襯遙相呼應,有時還會提升主題,甚至說出故事之外的另一個結(jié)尾。

《爺爺一定有辦法》這本同樣經(jīng)典的繪本,講的是約瑟和爺爺之間溫馨感人的親情故事,小約瑟相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西,于是,故事在爺爺“喀吱喀吱”的裁剪聲中開始,而環(huán)襯就是爺爺最先送給約瑟的一條神奇的毯子,上面布滿了閃爍的星星。這一畫面甫入眼中,便一下撩動起閱讀者對于故事的好奇之心。

 

NO.4會講故事的扉頁

扉頁又叫主書名頁,就是環(huán)襯之后、正文之前的一頁,上面一般寫著書名、作者以及出版社的名稱。除了上述信息,圖畫書往往從扉頁開始就有圖畫,這些圖畫的作用可不容小視。

波蘭籍繪本大師麥克·格雷涅茨筆下濃墨重彩、美不勝收的繪本《菲兒》的扉頁中,那只躲在水草后面、有些小憂郁的紅魚,正是書中的主人公“菲兒”。

有些還會設置一些小小的懸念,還有的扉頁,頭一次看時看不出什么名堂,但當你讀完整個故事回過頭來再看時,就會明白作者的良苦用心。還有的扉頁,不僅僅告訴你誰是故事的主人公,有時它還會講故事。作者會故意在這里埋下一個懸念。

 

NO.5用心細細朗讀正文

正文一定是需要精讀的部分??衫L本的正文部分究竟是應該由爸爸媽媽讀給孩子聽,還是放手讓認識了幾個字的孩子自己去讀呢?

不管是日本著名兒童文學家松居直,還是美國教育心理學家杰洛姆·布魯納,都一致認為:爸爸媽媽得先為兒童讀故事。

因為繪本是通過優(yōu)美的語言和圖畫表現(xiàn)出來的,當爸爸媽媽把繪本所表現(xiàn)的最好的語言用自己的聲音、用自己的感受來講述時,這種快樂、喜悅和美感才會淋漓盡致地發(fā)揮出來,并永遠地留在孩子的記憶當中。

《好奇喬治去巧克力工廠》就在第二頁埋下了一個喬治喜歡吃巧克力的伏筆,從而激發(fā)出更大的閱讀愿望。

在親子共讀時,爸爸媽媽要注意不能急著說教,也不能不斷地提問、說明,應該把思考的空間留給孩子,這樣才能讓孩子有足夠的時間來品味故事,讓他們的體驗和感受經(jīng)過時間沉淀,再慢慢地轉(zhuǎn)化為自己的知識和智能。欣賞繪本時,還要記得讓孩子自己看圖畫。

每一個孩子都是讀圖的天才,只要故事在圖畫上表現(xiàn)出來,那么孩子的眼睛就會發(fā)現(xiàn)它們,甚至還能發(fā)現(xiàn)大人忽視的細節(jié),讀出料想不到的效果。

 

NO.6認真看版面設計

看版面設計?這好像是很高深專業(yè)的事情呢!其實,看不懂沒關(guān)系,只要對著圖畫書的頁面版式不停地發(fā)問就行。然后,你和孩子們就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

舉世公認的經(jīng)典大作《野獸出沒的地方》是一本永遠也讀不完的繪本。作者莫里斯·桑達克一共創(chuàng)作了8年,在許多繪本研究者眼中,這本書中的每一個頁面,都是桑達克對于兒童及童年意義的哲學性思考的總結(jié)。

如果不看這本繪本的版面設計,你應該不會想到,原來繪本呈現(xiàn)的畫面大小的變化,還能展現(xiàn)出一個孩子的情緒變化的過程,從大留白展現(xiàn)的壓抑,到畫面一點點變大對應的負情緒的蔓延,到全版圖展現(xiàn)的情緒的釋放,到跨頁時表達的情緒的最高潮,這些都藏在版面設計里!在翻閱時,記得和孩子分享回味其中的奧秘。

 

No.7翻到封底,故事也沒有結(jié)束!

夏天實在太熱了,青蛙小弟和青蛙小妹在田地里跳來跳去,只為了尋找一個涼快的地方,可是所有的地方都好熱,后來,它們來到了一大片芋頭田,突然天色大變,偌大的雨點嘩嘩而下,它們終于享受到了清涼的感受,最后,它們回到了大大的荷葉上,與雨珠玩起了游戲。

故事到這里,正文全部結(jié)束了,但充滿想象力的作家在封底上又添上了一幅溫馨的畫面:小青蛙們在雨珠匯成的小水洼里泡起了清涼浴,不禁讓人哈哈大笑,為這個可愛的結(jié)局而拍手稱奇。

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來源: 作者:祝紅

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