早教過度 孩子上小學后會更加吃力（親貝網qinbei.com配圖）

美國有關調查發(fā)現(xiàn)，受過早期教育的孩子中小學的升學率，是那些沒有受過類似教育兒童的10倍，智商平均高出15分。但后來許多心理學家發(fā)現(xiàn)，早期教育過于緊張的兒童，一般在小學四年級時學習成績就開始下降，逐漸失去以前的優(yōu)勢。

過于緊張的幼兒早期教育不僅不能達到預期目的，還會阻礙孩子其他技能的發(fā)展。科學家們雖然現(xiàn)在還不能確切知道各種知識信息是怎樣進入兒童大腦的，但有一點可以肯定，當兒童心情不愉快時，記憶的大門是不可能打開的。