美國(guó)作家吉姆·崔利斯在《朗讀手冊(cè)》中寫(xiě)道——

　　“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽……”，有的家長(zhǎng)會(huì)送孩子很多書(shū)籍，但是如果不陪孩子一起讀，這些書(shū)也是擺設(shè)，所以最好的禮物不是書(shū)籍，而是閱讀陪伴，今日親貝網(wǎng)推薦幼兒園小朋友的閱讀繪本：

　　小班繪本推薦

　　《十個(gè)手指頭和十個(gè)腳趾頭》

　　繪本特點(diǎn)

　　繪本有著簡(jiǎn)單的畫(huà)面呈現(xiàn)、重復(fù)的語(yǔ)言形式以及細(xì)膩的情感表達(dá)，整個(gè)繪本中都充滿著暖暖的愛(ài)，書(shū)中的畫(huà)面、語(yǔ)言都給人一種快樂(lè)、和平、安靜的感覺(jué)。

　　在繪本中孩子們可以感受到：小伙伴們雖然有很多的不一樣，他們膚色、出生的地方、打扮、長(zhǎng)相等等都不一樣，但是我們都有著共同的特征，我們都可以成為好朋友。

　　親子閱讀指導(dǎo)

　　共讀的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，找找小朋友之間的不同點(diǎn)和共同點(diǎn);每次讀到手指頭、腳趾頭和鼻頭時(shí)，爸爸媽媽可以捏捏或者碰碰寶貝相應(yīng)部位，和孩子進(jìn)行互動(dòng)。

　　中班繪本推薦

　　《在地球上空旅行》

　　繪本特點(diǎn)

　　這是一本科學(xué)知識(shí)類圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中用乘坐熱氣球旅行的方式帶我們從彎曲的河流、碧綠的草原、高度不平的丘陵到茂密的森林、金色的沙漠、星羅棋布的沼澤;從南極的雪地與企鵝、蔚藍(lán)的大海到世界屋脊的喜馬拉雅山，不由地讓人感嘆地球是多么神奇!

　　親子閱讀指導(dǎo)

　　家長(zhǎng)可以讓幼兒結(jié)合自己的旅游經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)看到過(guò)的不同景色，萌發(fā)保護(hù)地球美麗環(huán)境的心情。

　　大班繪本推薦

　　《再見(jiàn)，電視機(jī)》

　　繪本特點(diǎn)

　　為了讓孩子們減少電子屏幕的暴露時(shí)間，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都出過(guò)五花八門的招數(shù)，也許會(huì)有生硬的說(shuō)教，也會(huì)有強(qiáng)制性的關(guān)掉，可是最終孩子也是心不甘情不愿。

　　通過(guò)繪本故事《再見(jiàn)，電視機(jī)》，讓孩子明白長(zhǎng)時(shí)間看電視，電視也會(huì)崩潰;讓孩子去發(fā)現(xiàn)除了看電視，還有更多的事情可以做。在有趣的故事情節(jié)中，幫助孩子知道要少看電視的道理。

　　親子閱讀指導(dǎo)

　　閱讀時(shí)可是適時(shí)拋出一些開(kāi)放性的問(wèn)題，引導(dǎo)孩子進(jìn)一步思考，吸引孩子們注意力，增加讀書(shū)趣味性。

　　例如：繪本中的電視機(jī)說(shuō)：“除了看電視，你們還有很多事可以做”，這時(shí)家長(zhǎng)可以追問(wèn)：“除了看電視，我們?cè)诩疫€可以做些什么呢?”

　　信息來(lái)源：幼師口袋